Предмет: Русский язык,
автор: Аноним
Прочитайте и озаглавьте текст. Спишите, выделяя окончания прила-
гательных в именительном падеже. Составьте схему последнего
предложения. Приведите лексическое значение выделенного слова.
Снег. Обычн.., знаком.. всем, бел.., пушист.., холодн..
снежок. Бел..? Присм. тритесь! Уд..вительно, как окраска
неба изменяет цвет снега. В ясн.. зимн.. полдень он бел..,
с чуть заметным фиолетов.. ост, ттенком и глубок.. син..
тенями. Обл. „ка несколько притушёвывают его с..яние. На
закат.. снег окрашивается в багрянец, а позднее", на гран..
вечера и ноч.., становится лиловато-пепельн... Лунный
свет делает его зеленоват.., в тени — мутно-лилов.. .
В солнечную погоду снег кажется розов.. и золот.., а не
Погода отражается в нём уныл.. ж..лтизной.
Ответы
Автор ответа:
11
Ответ:
Снег. ОбычнЫЙ(И.п.), знакомЫЙ(И.п.) всем, белЫЙ(И.п.), пушистЫЙ(И.п.), холоднЫЙ
снежок. БелЫЙ(И.п.)? Присмотритесь! Удивительно, как окраска
неба изменяет цвет снега. В яснЫЙ зимнИЙ полдень он белЫЙ(И.п.),
с чуть заметным фиолетовЫМ оттенком и глубокИМИ синИМИ
тенями. Облака несколько притушёвывают его сияние. На
закате снег окрашивается в багрянец, а позднее", на грани
вечера и ночи, становится лиловато-пепельнЫМ. ЛуннЫЙ(И.п.)
свет делает его зеленоватЫМ, в тени — мутно-лиловЫМ .
В солнечную погоду снег кажется розовЫМ и золотЫМ, а не(тут вы не дописали)
Погода отражается в нём унылОЙ желтизной.
- =
Объяснение:
Marinalawrinowa:
не за что)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык,
автор: МакSимка
Предмет: Другие предметы,
автор: каріна34
Предмет: Русский язык,
автор: alinnovik
Предмет: Геометрия,
автор: maximderbin
Предмет: Математика,
автор: bellabatuev