Предмет: Алгебра, автор: alina123456216

3. Решите уравнение (4х + 1)² - (4х – 3)(4х + 3) = 42​

Ответы

Автор ответа: salihovamilena12
3

Ответ:

16x²+8x+1-(16x²-9)=42

16x²+8x+1-16x²+9=42

8x=32

x=4

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Карииин
Разберите словосочетания на группы : гл+сущ (глагол главное слово);прил+сущ(существительное главное слово);сущ+сущ(первое существительное главное слово);прил+сущ(прилагательное главное слово) Представить к награде,беспокойство за сына,объяснить причину,знакомый с детства,стакан воды,международный аукцион,объявлять конкурс,врождённая аккуратность,популярный среди молодёжи,сервиз из фарфора,соединить усилия,чайный сервиз,известить о приезде,добрый по характеру,исполнять на виолончели.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: лапинград

словесные перевертыши например балда; бал - дискотека, да - нет. А слово ЯКОРЬ????
1 год назад
Предмет: Українська література, автор: DARVIN2508

допоможіть зробити ідейно художній аналіз вірша ВИШНІ Антонич був хрущем і жив колись на вишнях, на вишнях тих, що їх оспівував Шевченко. Моя країно зоряна, біблійна й пишна, квітчаста батьківщино вишні й соловейка! Де вечори з євангелії, де світанки, де небо сонцем привалило білі села, цвітуть натхненні вишні кучеряво й п’янко, як за Шевченка, знову поять пісню хмелем. в мене навіть є план аналізу. допоможіть будь-ласка, а то вже сил не залишилось на літературу - багато контрольних ПЛАН: 1. Жанр 2. Мотив або тема. 3. Композиція твору (побудова) 4. Образ ліричного героя: а) тотожність з образом автора б) лірична ситуація в) художні образи через які він розкриваєтся у творі 5. Художні засоби 6. Сиситема віршування 7. Розмір вірша 8. Спосіб римування
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: Sofi05
(a/a+b + b/a-b + 2ab/b^2-a^2)*a/a-b + (b/b-a+ 2ab/a^2-b^2)
8 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: luxurious1993
Помогите , пожалуйста)) Нужно решить только 3 задание ( Записать теорему Пифагора для треугольников.
8 лет назад