Предмет: Экономика, автор: guwhjsjs

❗️❗️❗️ПОМОГИТЕ, ПРОШУ❗️❗️❗️

Приложения:

fhyfbkug: завтра
fhyfbkug: мне тоже это нужно
IRockFanI: если забуду, напомните вечером.
fhyfbkug: благодарю
fhyfbkug: ну так что?
IRockFanI: задание 2: финансовые институты - б,в,е,и; финансовые инструменты - а,г,д,ж,з,к.
IRockFanI: задание 4: функции ЦБ - а,в,г,е(хотя можно поспорить...),и,л; функции КБ - б,д,ж,з,к.
IRockFanI: другие попозже, занята пока.
fhyfbkug: ой , вопросики перепутала , ну думаю, все таки освободились
IRockFanI: смотря для чего.

Ответы

Автор ответа: IRockFanI
0

Задание 1. Финансы - это совокупность экономических (денежных) отношений, связанных с формированием, распределением и использованием централизованных и децентрализованных денежных фондов.

Финансовая система - это совокупность взаимосвязанных сфер и звеньев финансовых отношений, множество финансовых институтов и учреждений, обеспечивающих функционирование финансовой, а, следовательно, и экономической системы.

Финансовый инструмент — это финансовый документ, продажа или передача которого обеспечивает получение денежных средств.

Банк - кредитная организация, которая имеет исключительное право осуществлять в совокупности следующие банковские операции: привлечение во вклады денежных средств физических и юридических лиц, размещение указанных средств от своего имени и за свой счет на условиях возвратности, платности, срочности, открытие и ведение банковских счетов физических и юридических лиц.

Банковская система – это совокупность действующих в стране банков, кредитных учреждений, отдельных экономических организаций, выполняющих банковские операции и специализированных компаний, обеспечивающих деятельность банков и кредитных учреждений: расчетно-кассовые и клиринговые центры, организации по аудиту банков, дилерские компании по работе с ценными бумагами банков, фирмы, обеспечивающие банки оборудованием, информацией, кадрами.

Задание 3. Верхний уровень - г (ЦБ); нижний уровень - а,б,в,д,е.


fhyfbkug: ну что, освободились?)))
IRockFanI: не поняла...?
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: тфе
Предмет: Литература, автор: serito228
1. Определите жанр произведения Н. С. Лескова «Левша»: а) Сказка, б) сказ, в) притча, г) рассказ. 2.Тема стихотворения « Железная дорога» Н. А. Некрасова: а) любовь к Родине, б) быт и нравы крестьян при крепостном праве, в) тяжелый труд крепостных. 3. Найдите соответствия между автором и названием произведения: 1. А. П. Чехов а) «Дубровский» 2. А. С. Пушкин б) « Толстый и тонкий» 3. Н.С. Лесков в) « Бежин луг» 4. И. С. Тургенев г) « Левша» 4. Кому принадлежат строки «Учись у них - у дуба, у березы…»: а) А. С. Пушкин б) А. А. Фет в) Ф. И. Тютчев г) М. Ю. Лермонтов. 5. Какой художественный приём использует автор: С ней ШЕПЧЕТСЯ ветер, зеленые ветви лаская… ( М.Ю. Лермонтов) 6. Назовите стихотворение А. А. Фета: 1. «Зимнее утро» 2. «Листья» 3. «Ель рукавом мне тропинку завесила…» 4. «Утес» 7. Определите по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения. 1) «Что я было принял за рощу, оказалось темным и круглым бугром. «Да где же это я?» - повторил я опять вслух, остановился в третий раз и вопросительно посмотрел на свою английскую желто-пегую собаку Дианку…». 2) «Идет в чем был: в опорочках, одна штанина в сапоге, другая мотается, а озямчик старенький, крючочки не застегиваются, порастеряны, а шиворот разорван; но ничего, не конфузится». 3) «…..воспитывался в кадетском корпусе и выпущен был корнетом в гвардию; отец не щадил ничего для приличного его содержания, и молодой человек получал из дому более, нежели должен был ожидать». 8. Напишите, что вам запомнилось из курса 1 полугодия и почему?