Предмет: Математика, автор: vivankovalev

Памогите пожалуйста, даю 25 балов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: faezuddinmirzoev

Ответ:

Пошаговое объяснение:

Приложения:

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: VikaNikolaeva

Помогите составить схему круговорота ВЕЩЕСТВ в природе по теме: "Водоем".

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Чахкал

Помогите сделать !!!

Составь и запиши предложения по схемам

А:„П" [- = ],и [-=],и [-=].

„П",-а. [-=],а [-=].

„П?"-а [-=oио].

Заранее спасибо !!!

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Отли4ничка

1. Что такое [туш]? Дайте орфографическую запись толкуемого слова.

2. Найти правильных "соседей" в словосочетаниях, используя только предложенный материал:

повысить здоровье, улучшить зрплату, укрепить качество, усилить условия, повысить оборону.

3. В каком из приведённых словосочетаний связь - управление?

1) Седьмой урок

2) Беседовать шепотом

3) некто одинокий

4)Скептисечкая улыбка

5) Направо от дороги

Можно писать по одноу ответу, все сразу необязательно, хоть и желательо, огромное спасибо тому кто мне помог

1 год назад

Предмет: Литература, автор: Dina0903

8 лет назад

Предмет: Литература, автор: beno95

8 лет назад