Предмет: Химия, автор: talipovdmit80

дам 35 баллов, срочно пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: jzaxodenko

Ответ:

1) Fe2O3 + 3 CO → 3 CO2 + 2 Fe

2) 2 H2S+O2 → 2 H2O + 2 S

3) 3 SiO2 + 2 Al → Al2O3+ 3 Si

4) 2 H3P + 4O2 → P2O5 + 3 H2O

5) 2 KClO3+ 3 S → 2 KCl + 3 SO2

jzaxodenko: На счёт реакций не знаю...

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: CapitanOo4evidnoSt

Определите значение данных наречий,сверяясь с таблицей на с.88-89.Составьте с этими словами предложения,подчеркивая наречия как члены предложения. Слова: Сослепу,назло,сгоряча,кое-где,умышленно,вволю,едва-едва.

учебник 7 класса,М.М.Разумовская,С.И.Львова,В.И.Капинос,В.В.Львов,Н.Н.Сергеева,М.С.Соловейчик

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Колич2003

соченение на тему семья слов

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: 2545f

нужно сжать изложение на сколько возможно

сжатое изложение:

Что такое воображение? Воображение - это присущая только человеку возможность создания новых образов путем переработки предшествующего опыта. Воображение часто называют фантазией. С помощью воображения у нас формируется образ никогда не существовавшего или не существующего в данный момент объекта, ситуации, условий.

Решая любую мыслительную задачу, мы используем какую-то информацию. Однако бывают ситуации, когда имеющейся информации недостаточно для однозначного решения. Это так называемые задачи большой степени неопределённости. Мышление в этом случае почти бессильно без активной работы воображения. Воображение обеспечивает познание, когда неопределенность ситуации весьма велика. Это общее значение функции воображения и у детей, и у взрослых.Теперь становится понятным, почему так интенсивна функция воображения у детей от дошкольного до подросткового возраста.Их собственный опыт и возможность объективно оценивать окружающий мир недостаточны: воображение и фантазия заменяют им недостатки знаний и опыта и помогают относительно уверенно чувствовать себя в сложном и изменчивом мире.