Предмет: Русский язык, автор: almashevazhanna87

Составь рассказ о щенке по плану. Придумай название. ​


Аноним: F ult gkfy
Аноним: А где план?
almashevazhanna87: не грузиться
Аноним: ??
Аноним: B rfr vyt yfgbcfnm
Аноним: И как мне написать?
almashevazhanna87: ещё раз попробую загрузить
Аноним: Извини что написала в ответе

Ответы

Автор ответа: daritetyushina
1

Щенок

Возвращаясь с охоты , я шёл по аллее . Шёл дождь, было сыро. Дождь усиливался ,становился все сильнее и сильнее. Я решил спрятотся от дождя в старой коморке . Зайдя туда я сразу же увидел худощавую собаку , а рядом с ней щенок .

Собака была учень худой и измажденной ,и была не в силах поднятся . Щенок же был велес и полон сил.Я решил покормить их .Собака была не в состоянии встать и мне пришлось кормить её с лодони.К удивлению она была ласковой и доброй. Я решил взять их с собой , но для этого нужно было дойти до дома и взять повозку,чтобы перевести собаку.Когда дождь закончился я отправился в путь .Прийдя домой я сразуже взял свою лошадь и прицепил её к повозке .Приехал я к этому домику через минут 4 небольше.Зайдя домой я увидел такую картину:Щенок жалобно скулил ,а его мать была вся в крови. Я сразу же понял что случилось. Когда я уходил из этого места наверняка туда пришли волки ,бродячие волки. Щенка я взял себе а собаку закопал недолеко от этого домика.Прошло несколько лет и этот щенок вырос в крепкого и сильного пса , который мог за себя постаять.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Аноним

1.Знайдіть рядок,в якому зміна роду іменника веде до зміни значення слова: А.метод-метода,змій-змія, салат-салата; Б.пілот-пілотка,друкар-друкарка, секретар-секретарка; В.голуб-голубка,кухар-кухарка,журналіст-журналістка. 2.Знайдіть рядок, в якому всі іменники середнього роду: А.хінді,ревю,прес-аташе, галіфе, фрау; Б.кашпо, пюре, таксі, лото, ескімо; В.цунамі, метро, торнадо, Сочі, леді; 3.Знайдіть рядок, в якому всі іменники в родовому відмінку однини мають закінчення А: А.Кривий Ріг,понеділок, степ, будинок, метр; Б.дуб, Дніпро, атом, літр, сарай; В.гнів, вересень,інститут, зошит,Дорошенко. 4.В якому рядку всі граматичні форми займенників правильні: А.свойого, собі, твоїми, нашому, ні з чим, з тобою; Б.цеї, нашого, мого,нічиїм, до когось, чиєму; В.абиким, ні з чим, до ньго, будь-якими, нашим, свого. 5.Виправте речення. 1.Моя сукня бордовіша за твою.2.Вітчим став для неї самою близькою людиною. 3. Жінка чекала більш конкретнішої відповіді на своє питання. 4.Золотіших рук як у тебе немає ні в кого. 6.Виправте помилки у реченнях. 1.17 травня 1990 року мною в Перемилянську райзаготконтору здана шипшина в кількості 28 кілограм.2.Я особисто за 10 місяців на очищенні каналів перемістив понад 60 тисяч кубометрів грунту.3.Молодим тваринникам у роботі допомагали дружба і завзяття.І вони успішно впоралися із завданням.4.На ескаваторі працює Іван з Максимом,він нещодавно повернувся з лав армії. 7.Поєднайте числівники з іменниками і поставте їх у форму родового й орудного відмінків: 4(дівчина) , 3 (міністр) , 6 (слово) , 7 (кореспондент). 8.Прочитайте текст.З'ясуйте до якого стилю він належить.Підкресліть як член речення дієприслівники і визначте, яку стилістичну роль вони виконують?Доповніть текст власними роздумами(10 речень). З дистанції декількох десятирічь письменник чітко простежує життєвий шлях свого героя. Підводячи підсумки, згадуючи, герой вихоплює з минулого фрагменти й епізоди,максимально насичені історичним змістом, і об'єднує їх,усвідомлюючи справжнє місце і значення кожного в складному ритмі свого життя . Події, що в більшості випадків складають основу сюжету, відступають на задній план, інколи об"єднуючи окремі етапи життя ледь помітною пунктирною лінією.

Предмет: Математика, автор: Доминатор111