Предмет: Русский язык, автор: yakovbhsj

Срочно, пожалуйста!!!!! ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: adochkaimanova
0

Ответ:

одна восьмая которого равна трём.

ноль целых семь десятых которого равны двум. целым восьми десятым три целых шесть десятых процента от семидесяти двух произведение разности чисел сорок девять и тридцать восемь целых две десятых и суммы чисел ноль целых восемьдесят две сотые и одна целая шестьдесят восемь сотых равны

от пятидесяти. одного вычесть три целых двадцать девять сотых плюс шесть целых двести сорок один

сто целых семь десятых процента равны четырем целым двадцати восьми тысячным

Объяснение:

решите примеры и напишите ответ

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: сRRRaZzZy
1)Joe did all the shopping.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: werton
написать сочинение на тему " я и здоровый образ жизни"
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: LinaEli

Исправьте, пожалуйста, ошибки в переводе.

 

Каждый ученик по-своему индивидуален, но каждый ли из нас стремится к идеалу современного ученика? Какие правила должен соблюдать идеальный ученик? Самое главное правило – учеба стоит на первом месте. Какие обязанности должен соблюдать идеальный ученик? В его обязанности должно входить – каждодневное выполнение домашней работы и обязанность хорошо вести себя во время урока и на переменах. Как должен проходить день идеального ученика? Идеальный ученик никогда не опаздывает в школу. В школе прилежно занимается. А когда приходит домой, то сразу же делает домашнее задание. Ответственное отношение к учёбе, чувство юмора, опрятность, умение общаться с людьми разных категорий, - вот те ценные качества ученика 21 века.

 

Each pupil is in own way individual, whether but each of us aspires to an ideal of the modern pupil? What rules the ideal learner should comply? The most important rule - studies, is on the first place. What duties the ideal pupil should observe? Into its duties should enter – daily performance of homework and a responsibility is good to behave during a lesson and pauses. How should pass day a ideal pupil? The ideal pupil never is late in school. At school diligently is engaged. And when comes home, at once does homework. The responsible relation to study, sense of humour, neatness, ability to communicate with people of different categories - this is valuable qualities of the pupil of 21 eyelids.
1 год назад
Предмет: Обществознание, автор: АннаНикита1
Помогите пж


Проверочный тест по обществознанию
Тема «Человек в социальном измерении»
I вариант

1. Что из перечисленного относится к биологическим признакам человека?
1. общение 3. стремление самоутверждению
2. речь 4. способность к прямохождению
2. На чем основаны действия животных?
1. на сознании 2. на инстинкте 3. на мышлении 4. на разуме
3. Совокупность качеств, приобретаемых человеком в процессе жизни в обществе:
1. характер 2. индивид 3. личность 4. инстинкт
4. Что из перечисленного относится к социальным признакам человека?
1. объем головного мозга 3. забота о потомстве
2. отсутствие волосяного покрова 4. необходимость общения
5. Познание человеком своего внутреннего мира:
1. деятельность 3. способности
2. самопознание 4. потребности
6. Верны ли определения:
А) суждение- высказывание, содержащее определенную мысль;
Б) умозаключение- вывод из нескольких логически связанных суждений?
1. верно только А 3. оба суждения верны
2. верно только Б 4. оба суждения неверны
7. Социальными потребностями человека являются:
А) потребность в общении
Б) потребность в познании окружающего мира.
1. верно только А 3. оба суждения верны
2. верно только Б 4. оба суждения неверны
8. Древний обряд посвящения молодых людей во взрослых называется:
1. самопознание 2. аффект 3. самооценка 4. инициация
9. Общими чертами человека и животного являются:
А) биологические потребности
Б) использование природных предметов
1. верно только А 3. оба суждения верны
2. верно только Б 4. оба суждения неверны
В 1. Установите соответствие между терминами и их определениями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца
1. Потребность
А. Оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей
2. Талант
Б. Внутреннее состояние человека, связанное с его настроением в тот или иной момент
3. Духовный мир
В. Осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания организма и развития личности
4. Самооценка
Г. Дарование, одаренность, выдающиеся природные способности
5. Эмоция
Д. Внутренний мир человека, мир его мыслей и чувств





В 2. Установите соответствие между терминами и их определениями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

1. Биологические потребности А. Просмотр кинофильма
2. Социальные потребности Б. Экскурсия в музей
3. Духовные потребности В. Обед в столовой
Г. Совместный труд
Д. Дневной сон
Е. Разговор с друзьями
В 3. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором попущен ряд слов. Выберите из списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков. Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, заполняя каждый пропуск.

Как бы ни была разнообразна (1)…..человека, она направлена на удовлетворение его (2)… . В процессе деятельности человек опирается на свои (3)….. .Трудно представить деятельность человека без (4)….. между людьми.

А. Общение
Б. Деятельность
В. Способности
Г. Потребности
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: smalikamailru
задача 916 Сколько секунд:
а)в 5 минутах;
б)в четверти часа;
в)в одном часе;
г)в четверти минуты;
д)в трети минуты;
е)в половине минуты?
8 лет назад