Предмет: Математика, автор: liza64174

Помогите пожалуйста как это сделвть

Приложения:

Ответы

Автор ответа: nyura2127
1

Ответ:

а)> б)< в)> г)< д)> е)>

Пошаговое объяснение:

а)1.НОК(6,8)=24

2.Доп множитель 1-ой дроби равен 24÷6=4

5/6=5×4/6×4=20/24

3.Доп множитель для 2-ой дроби равен 24÷8=3

5/8=5×3/8×3=15/24

4. 20/24>15/24,следовательно 5/6>5/8

Остальные буквы по такому же принцыпу


vipristavko: в первом примере не нужен общий множитель, все гораздо проще (правило сравнения обыкновенных дробей) с одинаковым числителем больше та у которой знаменатель меньше!
nyura2127: всех учат по разному,я написала такой способ
nyura2127: нас учили так,по этому я так и написала
Автор ответа: vipristavko
0

Ответ:

5/6 > 5/8

17/30< 2/3

79/68 > 5/113

35/36 < 36/37

10/19 > 22/45

9/11 > 5/7

Пошаговое объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: cibina
Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе прочитанного вами текста 1. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие термину из списка. В таблицу ответов запишите цифры в той же последовательности, без пробелов и запятых (трёхзначное число, например - 486). Речь автора текста обладает особой выразительностью, когда он говорит о красоте природы средней полосы России. Делает речь Паустовского образной такое лексическое средство выразительности, как _____ («слабый», «гаснущего», «настороженной» в предложении 9). Также, изображая природу родного края, автор использует такой приём, как _____ («как пики», «как уголь»). А при помощи синтаксического приёма _____ (предложения 1, 9) писатель старается точнее описать увиденное. Список терминов: 1) ряд однородных членов предложения 2) высокая книжная лексика 3) цитирование 4) эпитеты 5) метафора 6) восклицательное предложение 7) вопросно-ответная форма изложения 8) риторический вопрос 9) сравнительный оборот
Предмет: Русский язык, автор: кароль4