Предмет: Математика, автор: ImNotOkaaay

Помогите, пожалуйста. Нужно решить 3 примера применяя распределительное свойство: (а+b)*c = a*c+b*c. Или наоборот. Запуталась, спасайте. :S

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Дашуля2000Милая
0
 ну вот решения три примера ))
Приложения:
Автор ответа: Дашуля2000Милая
0
там всё правильно, посмотри ещё раз :)
Автор ответа: Дашуля2000Милая
0
сможешь мне скинуть, интересно в чём я ошиблась
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: brawlstarsproekt8
Квартира (не)убрана, девочка (не)ра(с,сс)чёсана, этот предмет н..кем (не)любим, уроки (не)выучены, план (не)составлен, история (не)закончена, я (ни)чем (не)уд..влён, песня (не)спета, (не)вымытый пол; (не)прибранная девочкой постель; (не)убранные вещи; ещё (не)умывшийся мальчик; (не)сфотографированный, а нарисованный пейзаж; (не)доумевающий взгляд; (не)выученные уроки; (не)прикрытая форточка; ещё (не)высохшая, но свежая рубашка.

ПОМАГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА)​
7 лет назад
Предмет: Окружающий мир, автор: MsMar11
как определяется степень негативного воздействия товара на окружающую среду ? ​ОЧЕНЬ ЖДУУУУ
7 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: jasmj
Пожалуйста помогите решить
7 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: roza567
почему дефицит федерального бюджета и национальный долг являются важным предметом изучения?
10 лет назад
Предмет: Информатика, автор: yhhhhhhhh

Необходимо оформить несколько документов. Запишите, какие возможности текстовых процессоров вы будете использовать в каждом из них (маркированный список, нумерованный список, таблица, многоуровневый нумерованный список, многоуровневый маркированный список): а) расписание уроков на неделю для восьмых классов; б) список учителей школы с указанием предметов, которые они ведут; в) список учеников 8Б класса; г) список покупок в магазине;, д) список неуспевающих студентов с указанием предметов, по которым у них имеются долги.
10 лет назад