Предмет: Українська література, автор: ysinskaymargo

3. Як ти думаєш, як могли б розвиватися події на базарі, якби поліцаі схопили
дівчину? Які наслідки для Климка могло мати його заступництво?​

Ответы

Автор ответа: Haidar290119778
2

Ответ:

Климко вдачно дійшов до свого помешкання, де б його зустріла Наталя Миколаївна із Зульфатом. Невимовна радість, щастя — все, що відчували би тоді в той момент вчителька Климка з його другом. Адже, вони були б дуже раді знову бачити Климка поруч, такого ж синьоокого, гарного та завжди усміхненого, хоч і із розпатланим волоссям. Я б закінчив/закінчила цей твір описом того, що і Зульфатом, і Наталя Миколаївна, і Климко зрозуміли би, що, головне — те, що вони разом.

Можно було б зробити часовий перебіг, тобто, перенестися на кілька років вперед, де війна б закінчилася, а ця трійка з маленькою Олею була разом.

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: m1a2s3h4a51999

фонетический разбор слову МЕСТНОСТЬ
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: sasha135

однокоренные слова к слову вмещает(помогите пожалуйста)
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: geesmund

Хоть что-нибудь выполните пожалуйстаАаа!!!!!! 

 

Как паук,строя свой паутинный замок,рад каждоу прилетающей добыче,так душа,окружённая природой,находит свою бескровную,безгрешную добычу,усматривая благую весть во всём:в птице,в облачке,в летнем шорохе лесных вершин,в цветке,в пробежавшей по стволу сосны белке,в лепете ветерка,запутавшегося в плакучей листве ивы и в жужжании пчелы,и в качании длинной паутинки,одиноко свесившейся с ветки берёзы или широкого листа лопуха ,по которому забавно меряя пространство,ползёт,как складной аршин,зелёный червяк-землемер.

1.Сколько частей в этом предложении.

2.Определить тип сложного предложения.

3. Выпишите основу первой части, определите тип сказуемого.

4.Напишите номера придаточных частей(определить типы).

5.Напишите номер части в которой есть сравнительный оборот и одиночное предложение.

6.Напишите какой обособленный член предложения есть в каждой части. 7.Выпишите из третьей части словосочетания со связью примыкание. 8.Выпишите из предложения все местоимения, определите их разряд.

9.Прилетающий, окруженный, свесившийся, пробежавший, определить способ образования слов.

10.Выпишите из предложения слово, образованное способом сложения.

 

Заранее огромное спасибо(если кто-то еще поможет, конечно)
2 года назад
Предмет: Математика, автор: lymesun32
Когда цех выпустил 360 приборов, то он выполнил 120% месячной нормы. Сколько приборов сверх нормы выполнил цех? Заранее спасибо
9 лет назад
Предмет: Химия, автор: Jok4eR
явления смешения и выравнивания атомных орбиталей называют?
9 лет назад