Предмет: Українська мова, автор: Аноним

твір на тему любов,3 абзаца
100балов хто нуу???​

Ответы

Автор ответа: yaroslavanepluhina09
0

Ответ:

Кожна людина в слові "любов" вбачає різне. В когось це любов до рідних, а в когось до коханої людини протилежної статі. Проте це різна любов. Любов може бути до всього, навіть до неіснуючого. Це може бути любов до своєї Батьківщини. Любов може лікувати і зміцнювати людину. Це прекрасне почуття, було створене для того, щоб люди були добрішими один до одного.

Іноді буває так, що людина взагалі за своє життя не змогла нікого полюбити. Тому якщо ви можете відчувати сильне почуття до когось, то потрібно бути вдячним за це. Любов до Батьківщини виникає також не у всіх. В наш час воно зустрічається все рідше. Любов до Батьківщини треба брати із свого серця, бо відсутність цього теплого почуття руйнує її. Будь яка любов окриляє людину і робить її лагіднішою.

Любити- це прекрасно, тому треба знаходити це почуття скрізь. Світле почуття загоїть будь-які рани та подарує вам посмішку.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: SubZeroWin

В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(ы), обозначающую(ие)  запятую(ые) между частями сложного предложения, соединёнными подчинительной связью.


Мы ее не понимаем, (1) а поэтому не любим.  Есть такой набор тестов, (2) по которым определяют, (3) скажем, (4) настоящего мужчину. Это ведь только в плохом фильме: если герой не поражает красотой, (6) отвагой и белозубостью, (7) значит, (8) он отрицательный.  А «косая сажень», (9) открытый взгляд и широкая улыбка актёра в кино  несут в себе исключительно положительный заряд.

 

В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) части  сложноподчинённого предложения .

Каков должен быть объем тех знаний, (1) которые нужны человеку, (2) чтобы считать себя образованнымКаждый решает для себя. Но мне кажется, (3)очень точно об этом сказал психолог Лэндрет: «Образование — это то, (4) что остается, (5) когда все выученное забывается».


Подскажите, очень надо!

Предмет: Русский язык, автор: MoonLight1

(1)Существуют неписаные и писаные правила поведения людей, хорошего тона. (2)Соблюдение или несоблюдение этих правил характеризует воспитанность и культуру человека.

(3)Придерживаясь их, человек ведёт себя соответствующим образом на работе, в школе, театре, на улице и дома. (4)Но с теми же людьми происходит странная вещь, когда они попадают в лес, на природу. (5)Почему-то считается, что здесь не нужны никакие правила

(6)Лес — очень ранимое существо, и правила поведения в нём должны быть строгими.

(7)3адумывался ли ты когда-нибудь, что такое бумажка, небрежно брошенная в лесу? (8)Она должна пролежать там минимум три года, прежде чем распадется на составные компоненты, которые природа сможет «переварить» и усвоить без вреда для себя. (9)Металлическая консервная банка должна пролежать 15—20 лет.

(10)А ведь сколько людей не задумываются об этом, оставляя после себя в лесу кучи хлама (11)Мусор накапливается из года в год, образуя «культурный» слой. (12)Под этим слоем начинает меняться жизнь организмов, населяющих почву, а значит, и естественные процессы, происходящие в ней. (13)Это приводит к изменению растительности, что, в свою очередь, уже сказывается на нас, людях.

(14)Происходят и другие, не менее печальные события. (15)Исследования показали: причиной лесных пожаров часто служит стеклянная посуда, брошенная отдыхающими. (16) В жаркое время года банки, бутылки, особенно если они побиты, превращаются в линзы, концентрирующие солнечные лучи и приводящие к самовозгоранию лесной подстилки. (17)Небрежность? (18)Халатность?  (19)Точнее, преступность поведения — и бушуют пожары на десятках и сотнях гектаров, уничтожая леса, отрывая людей от работы, заставляя расходовать огромные материальные средства для ликвидации пожаров и их последствий.

(20)Порой слышишь рассказы, как змея или ещё кто-нибудь из лесных обитателей напал на человека (21)Большинство таких рассказов беспочвенны. (22)Любой бегающий или летающий обитатель леса, за исключением редких случаев, безропотно уступает человеку дорогу. (23)Лес — это дом для человека, даже больше, чем дом, и правила поведения в нём, уважение к его жителям должны быть не менее строгими, чем в собственном доме.

М.Канн.


ВОПРОС:


В каких предложениях используется НАУЧНАЯ ЛЕКСИКА?

1) 2,6       2) 8,15          3) 8,16           4) 19,20


В каком варианте ответа указаны средства речевой выразительности, используемые автором в предложениях 17-19?

1) градация                                         3) фразеологизм

2) синтаксический параллелизм         4) сравнительный оборот


Подскажите, пжлст!

Предмет: История, автор: ishkovatatyana