Предмет: Литература, автор: veramirzaeva85

краткое содержание повести молния К.Паустовского​

Ответы

Автор ответа: chocolatecookie3446
2

Ответ:

Первая глава если что)

Мусорщик Жан Шамет убирает ремесленные мастерские в парижском предместье.

Служа солдатом во время мексиканской войны, Шамет заболел лихорадкой, и его отправили на родину. Полковой командир поручил Шамету отвезти во Францию свою восьмилетнюю дочь Сюзанну. Всю дорогу Шамет заботился о девочке, а Сюзанна охотно слушала его истории о золотой розе, приносящей счастье.

Однажды Шамет встречает молодую женщину, в которой узнаёт Сюзанну. Плача, она говорит Шамету, что ей изменил возлюбленный, и у неё нет теперь дома. Сюзанна селится у Шамета. Через пять дней она мирится с возлюбленным и уезжает.

Расставшись с Сюзанной, Шамет перестаёт выбрасывать из ювелирных мастерских сор, в котором всегда остаётся немного золотой пыли. Он строит маленькую веялку и перевеивает ювелирную пыль. Добытое за много дней золото Шамет отдаёт ювелиру для изготовления золотой розы.

Роза готова, но Шамет узнаёт, что Сюзанна уехала в Америку, и след её затерялся. Он бросает работу и заболевает. Никто не ухаживает за ним. Навещает его только ювелир, сделавший розу.

Вскоре Шамет умирает. Ювелир продаёт розу пожилому писателю и рассказывает ему историю Шамета. Роза представляется писателю прообразом творческой деятельности, в которой, «как из этих драгоценных пылинок, рождается живой поток литературы».

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: василий12123

1. Определить вид связи в словосочетаниях 
а)трое учеников 
б) идёт по площади 
в)плакал навзрыд 
г)сразу узнать 
д)очень интересно 
е) идти медленно 
ж) никакие обстоятельства 
з) каких-то домов 
и) сверкающий на солнце 
к) познакомился с ним 

2.Чем выражено подлежащие в предложении? 

Отдыхающие посетили местный краеведческий музей 
а)существительным 
б) местоимением 
в) причастием 
г) словосочетанием 
д) прилагательным 

3.Укажи предложение с: 
простым глагольным сказуемым 
а)Окажите помощь пострадавшим 
б) Я рад помочь товарищам 
в) Я буду участвовать в школьной конференции 
г) Я буду юристом 
д) Я просто жил, не стараясь что-нибудь записывать 

составным глагольным сказуемым 
а) Я шёл по каменистой дороге,вдоль густого кустарника 
б) Это нужно запомнить очень хорошо 
в) Лёгкий ветерок донёс пряный аромат разнотравья. 
г) Со старыми знакомыми он перестал видеться 
д)Мы возвращались с аэродрома усталыми. 

составным именным сказуемым 
а)Осень живописна и щедра дарами на алтайской земле. 
б)Он замечательно умный человек. 
в) Мы расстались приятелями. 
г)Научите её грамоте. 
д)Я готов проделать эту работу. 

4.Отметь неопределённо-личное предложение 
а) Становилось всё светлее и светлее. 
б) Где-то били в набат. 
в)Вечером мне взгрустнулось. 
г)Им не хотелось встречаться с одноклассниками. 

5.Отметь определённо-личное предложение 
а) Идти домой не хотелось 
б)Меня об этом попросили. 
в) Ума за морем не купишь. 
г) В диктанте допущена ошибка. 

6.Отметь безличное предложение 
а) Знойный, душный полдень. 
б) В другой комнате о чем-то спорили. 
в) Меня взбудоражило это известие. 
г) Мне нездоровилось.