Предмет: Математика, автор: Ксения145258555556

Помогите пожалуйста, даю 10 баллов.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: AkhmedoffXR

Ответ:

а) 5<5,1<6

б) 6<6,32<7

в) 9<9,999<10

г) 25<25,257<26

Автор ответа: vadimlutchenco

Ответ:

как-то так

Пошаговое объяснение:

натуральные соседние числа например 7,9

Соседние числа 7 и 8

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: Аноним

Помогите пожалуйста с загадкой: Напиши загадку,чтоб ответ бул конверт

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: ТашаБезгодова

Всем привет! Очень нужно на завтра! Завтра зачёт. В уставшем от зимней тягости лесу, когда еще не распустились проснувшиеся почки, когда горестные пни зимней порубки еще не дали поросль, но уже плачут, когда мертвые бурые листья лежат пластом, когда голые ветви еще не шелестят, а лишь потихоньку трогают друг друга, – неожиданно донесся запах подснежника! Еле-еле заметный, но это запах пробуждающейся жизни, и потому он трепетно радостный, хотя почти и не ощутим. Смотрю вокруг – оказалось, он рядом. Стоит на земле цветок, крохотная капля голубого неба, такой простой и откровенный первовестник радости и счастья, кому оно положено и доступно. Но для каждого, и счастливого, и несчастного, он сейчас – украшение жизни. Вот так и среди нас, человеков: есть скромные люди с чистым сердцем, «незаметные» и «маленькие», но с огромной душой. Они-то и украшают жизнь, вмещая в себя все лучшее, что есть в человечестве, – доброту, простоту, доверие. Так и подснежник кажется капелькой неба на земле… 1. Подготовьтесь к выразительному чтению отрывка из повести Гавриила Троепольского «Белый Бим Черное Ухо», которая посвящена Александру Твардовскому. 2. Определите тему, основную мысль текста. 3. Найдите ключевые слова. Озаглавьте отрывок. 4. Докажите, что это текст. Какие средства связи между предложениями (лексические, грамматические) используются в тексте (в одном абзаце)? 5. Найдите в тексте синонимы, антонимы (в том числе текстовые). Какова их роль? 6. Выполните синтаксический анализ первого предложения. 7. Объясните орфограммы, пунктограммы (в схеме) первого предложения текста и второго предложения второго абзаца. Вот такая вот запара. Буду очень ждать и надеяться, что кто-нибудь ответит.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: qtx14191

ОПРЕДЕЛИТЕ СТРУКТУРУ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1 степе казалось, что он не может открыть глаз, потому что, если он только это сделает, сверкнет молния и голову его тут же разнесет на куски

2 Ни какая это была дама, ни который сейчас час, ни какое число, ни какого месяца — Степа решительно не знал и, что хуже всего, не мог понять, где он находится

3 Ни какая это была дама, ни который сейчас час, ни какое число, ни какого месяца — Степа решительно не знал и, что хуже всего, не мог понять, где он находится

2 года назад

Предмет: История, автор: nikitosska

Каковы были взаимоотношения между словянскими и Фино угорскими племенами.

9 лет назад

Предмет: География, автор: Princess1304

Ребята, помогите пожалуйста, очень прошу!!! 100 баллов!!!

9 лет назад