Предмет: Русский язык, автор: master2340

нужно доказать, что Сережа действительно мог утонуть?(1)Это она правильно сделала, что спросила. (2)А то разве на все обратишь внимание? (3)Сережа и рад обратить, да внимания не хватит: столько вещей кругом. (4)Мир набит вещами.
(5)Почти все вещи очень большие: двери ужасно высокие, люди (кроме детей) почти такой же высоты, как двери. (6)Не говоря уже о грузовике, или комбайне, или о паровозе, который как загудит, так ничего не слышно, кроме его гудка.
(7)Вообще – не так уж опасно: люди к Сереже доброжелательны, наклоняются, если ему нужно, и никогда не наступают на него своими громадными ногами. (8)Грузовик и комбайн тоже безвредны, если не перебегать им дорогу. (9)Паровозы – далеко, на станции, куда Сережа два раза ездил с Тимохиным. (10)Но вот ходит по двору зверь. (11)У него круглый, подозрительный, нацеливающийся глаз, могучий дышащий зоб, грудь колесом и железный клюв. (12)Вот зверь остановился и мозолистой ногой разгребает землю. (13)Когда он вытягивает шею, то делается одного роста с Сережей. (14)И может так же заклевать Сережу, как заклевал молодого соседского петушка, который сдуру разлетелся в гости. (15)Сережа стороной обходит кровожадного зверя, делая вид, что и не видит его вовсе, – а зверь, свесив красный гребень набок и гортанно говоря что-то угрожающее, провожает его бдительным недобрым взглядом…
(16)Петухи клюются, кошки царапаются, крапива жжется, мальчишки дерутся, земля срывает кожу с колен, когда падаешь, – и Сережа весь покрыт царапинами, ссадинами и синяками. (17)Почти каждый день у него откуда-нибудь идет кровь. (18)И вечно что-то случается. (19)Васька влез на забор, и Сережа хотел влезть, но сорвался и расшибся. (20)У Лиды в саду выкопали яму, и все ребята стали прыгать через яму, и всем ничего, а Сережа прыгнул и свалился в яму. (21)Нога распухла и болела, Сережу уложили в постель. (22)Едва поднялся и вышел во двор поиграть мячиком, а мячик залетел на крышу и лежал там за трубой, пока не явился Васька и не достал его.
(23)А как-то Сережа чуть-чуть не утонул. (24)Лукьяныч повез их кататься по речке на челне – Сережу, Ваську, Фиму и еще одну свою знакомую девочку, Надю. (25)Челн у Лукьяныча оказался никудышный: только ребята зашевелились – челн качнулся, и они все упали в воду, кроме Лукьяныча. (26)Вода была жутко холодная. (27)Она сразу налилась Сереже в нос, рот, уши – он и крикнуть не успел; даже в живот. (28)Сережа сделался весь мокрый и тяжелый, и его как будто кто-то потащил вниз. (29)Он почувствовал ужас, потому что было темно и это длилось невероятно долго. (30)Как вдруг его подняли кверху. (31)Он открыл глаза – возле самого лица его струилась речка, был виден берег, и все сверкало от солнца. (32)Вода, что была у Сережи внутри, вылилась, он вдохнул воздуху, берег придвигался ближе и ближе, и вот Сережа стал на четвереньки на твердый песок, дрожа от холода и страха. (33)Это Васька, к счастью, сообразил схватить его за волосы и вытащить. (34)А если бы у Сережи не было длинных волос, тогда что?
(35)Фима выплыла сама, она умеет плавать. (36)А Надя тоже чуть не утонула, ее спас Лукьяныч. (37)А челн уплыл, пока Лукьяныч спасал Надю. (38)Колхозницы поймали челн и позвонили Лукьянычу в контору по телефону, чтобы он его забрал. (39)Но больше Лукьяныч не катает ребят. (40)Он говорит: «Будь я проклят, если еще когда-нибудь с вами поеду».
(41)От всего, что приходится увидеть и испытать за день, Сережа очень устает. (42)К вечеру он совсем изнемогает: еле ворочается у него язык; глаза закатываются, как у птицы. (43)Ему моют руки и ноги, сменяют рубашку, – он в этом не участвует, его завод кончился, как у часов.
(44)Он спит – и можете, пожалуйста, бить в барабан, палить из пушки, – Сережа не проснется, он копит силы, чтобы жить дальше.

Ответы

Автор ответа: olgamayer2019
0

Ответ:

он мог утонуть

Объяснение:

Он мог утонуть т.к. челн качнулся, и они все упали в воду, кроме Лукьяныча,Васька, к счастью, сообразил схватить его Серёжу за волосы и вытащить.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Юляня888

(5)Человек, окажись он у власти - пусть самой что ни на есть скромной, — станет только вредить делу. (б)Такой руководитель побоится иметь хорошего заместителя: как бы тот не занял его место. (7)Не поддержит дельного предложения: ведь оно исходит не от него, руководителя. (8)Похоронит хороший проект, если он «не работает» на его, начальника, авторитет. (9)Каждый человек ищет место в жизни. (Ю)Старается утвердить своё «я». (11)Это естественно. (12)Только вот как он находит своё место, какими путями идёт к нему, какие моральные ценности имеют вес в его глазах Поэт сказал: «Мы всё немножко подпираем небосвод». (14)Это, - вопрос чрезвычайно важный. (13) о достоинстве человека, его месте на земле, его ответственности за себя, за всех и за всё. (15)И ещё верные слова: «Каждый человек стоит ровно столько, сколько он действительно создал, минус его тщеславие». (16)Чего уж там, многие из нас не могут признаться себе, что из-за ложно понятого, раздутого чувства собственного достоинства, из-за нежелания показаться хуже мы иногда делаем опрометчивые шаги, поступаем не очень правильно - лишний раз не переспросим, не скажем «не знаю», «не могу». (17)Слов нет, беспардонные себялюбцы вызывают чувство осуждения. (18)Однако не лучше и те, кто разменивает своё достоинство как мелкую монету. (19)В жизни каждого человека, наверное, бывают моменты, когда он просто обязан проявить своё самолюбие, утвердить своё «я». (20)И, согласитесь, сделать это не всегда просто. (21)Одним из семи чудес света, о которых писали древние, был александрийский маяк — сооружение грандиозное и необычное. (22)Рассказывают, что сферическое зеркало маяка под определённым углом собирало в пучок столько солнечного света, что могло сжигать корабли, плывущие далеко в море. (23)Маяк был построен по приказу Птолемея Филадельфа. (24)На мраморных плитах маяка самолюбивый фараон приказал выбить своё имя. (25)Но кто был подлинным творцом седьмого чуда, его настоящим строителем? (26)Люди узнали об этом через много лет. (27)Оказывается, архитектор сделал на каменных плитах маяка углубления и в них высек слова: «Сострат, сын Дексифана из Книда, - богам-спасителям ради мореходов». (28)Надпись он залепил известью, затёр её мраморной крошкой и на ней начертал, как того требовал фараон: «Птолемей Филадельф». (29)Так всегда бывает. (ЗО)Истинная цена человека рано или поздно всё равно обнаруживается.

___

Ответы к заданиям B1–B3 запишите словами.
B1 Укажите способ образования слова УГЛУБЛЕНИЕ (предложение 27).
B2 Из предложений 22 – 23 выпишите краткое страдательное причастие.
B3 Из предложения 13 выпишите подчинительное словосочетание со связью
ПРИМЫКАНИЕ.
Ответы к заданиям B4–B8 запишите цифрами.
B4 Среди предложений 17 – 24 найдите сложное, в состав которого входит
неопределённо-личное. Напишите номер этого сложного предложения.
B5 Среди предложений 5 – 12 найдите предложения с обособленным
нераспространённым приложением. Напишите номера этих предложений.
B6 Среди предложений 17 – 22 найдите сложное предложение с
последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого
сложного предложения.
B7 Среди предложений 26 – 29 найдите такое, которое соединяется с
предыдущим при помощи личного местоимения и контекстного
синонима. Напишите номер этого предложения.