Предмет: Немецкий язык, автор: bitkoin222223333444

Вставьте глагол sein в соответствующей форме.

1. Ich ... Arzt. 2. Sie – она ... Ȁrztin. 3. Wir ... Ȁrzte. 4. Du ... Lehrer. 5. Sie –
она ... Lehrerin. 6. Sie – они ... Lehrer. 7. Ich ... Verkȁufer. 8. Er ... Polizist.
9. Ihr ... Polizisten. 10. Felix ... Student. 11. Du ... Ingenieur. 12. Ich ...
Informatiker. 13. Wir ... Ingenieure. 14. Ihr ... Informatiker. 15. Sie – они ...
Ȁrzte. 16. Du ... Sekretȁrin. 17. Sie – она ... Sekretȁrin. 18. Ich ... Buchhalter.
19. Ihr ... Buchhalter. 20. Er ... Mechaniker. 21. Wir ... Mechaniker. 22. Paul
und Jan ... Polizisten. 23. Julia ... Studentin. 24. Ihr ... Verkȁufer. 25. Manuel
... Schlosser. 26. Das ... Gabi und Luisa.

Ответы

Автор ответа: larmih
5

1. Ich bin Arzt.

2. Sie – она ist Ȁrztin.

3. Wir sind Ȁrzte.

4. Du bist Lehrer.

5. Sie – она ist Lehrerin.

6. Sie – они sind Lehrer.

7. Ich bin Verkȁufer.

8. Er ist Polizist.

9. Ihr seid Polizisten.

10. Felix ist Student.

11. Du bist Ingenieur.

12. Ich bin Informatiker.

13. Wir sind Ingenieure.

14. Ihr seid Informatiker.

15. Sie – они sind Ȁrzte.

16. Du bist Sekretȁrin.

17. Sie – она ist Sekretȁrin.

18. Ich bin Buchhalter.

19. Ihr seid Buchhalter.

20. Er ist Mechaniker.

21. Wir sind Mechaniker.

22. Paul  und Jan sind Polizisten.

23. Julia ist Studentin.

24. Ihr seid Verkȁufer.

25. Manuel ist Schlosser.

26. Das sind Gabi und Luisa.


bitkoin222223333444: спасибо
larmih: Bitte:=)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ynic

Всем привет! Помогите написать сочинение егэ по тексту! Нужно срочно до завтра!

( 1) Неделю в нашем лифте длился поединок любителей настенных автографов , с одной стороны , и работников ЖЭКа - с другой. (2) Изрядно разрисованный, обскобленный ключами и гвоздями лифт обшили новыми панелями. (3) На видном месте был прикреплен лист ватмана с обращением: "Уважаемые остряки! Если кому-нибудь из вас не терпится поупражняться в остроумии, к вашим услугам этот лист бумаги". (4) Через несколько дней я увидел первую надпись на стенке. (5) Это был словно сигнал. (6) Интеллигентная попытка работников ЖЭКа потерпела неудачу. (7) Они апеллировали к чувству юмора, которого на проверку не оказалось.

(8) Чем, в самом деле, пронять этих "рисовальщиков"? (9) Говорить, что за полированными панелями стоит труд лесорубов, столяров, полировщиков? (10) Что ремонт денег стоит? (11) Что людям других представлений о порядке, о чистоплотности их надписи и рисунки оскорбительны, непонятны? (12) Пожалуй, не на всех это подействует. (13) Но не думайте, что неуважение к окружающим началось с того момента, как "рисовальщик" вошел в лифт с гвоздем в руке. (14) Нет, это началось раньше. (15) Значит, ни дома, ни в школе не сумели внушить ему, сделать его собственным убеждением привычку считаться с самочувствием другого, понимание ценности чужого труда, наконец, понимание того, что красота неприкосновенна. (16) Иные склонны считать эти забавы в лифте озорством: (17) Но и шалость и, по выражению Пушкина, веселое лукавство ума должны быть талантливы, иначе они превращаются в пошлость, в заурядную порчу имущества. (18) Талантливое озорство фантазирует. забавляет, тешит, а не оскверняет общественное чувство.

(19) Соизмерить любой свой поступок, побуждение с тем, как это отразится на других людях, - в этом, по-моему, заложены истоки воспитания доброты, истоки, если сказать шире, человечности, гражданского поведения среди себе подобных.

Предмет: Русский язык, автор: Дянка
Предмет: История, автор: ялол3
Предмет: История, автор: Аноним