Question

u vu lup de monde.
5. Où est-ce que tu as été / étais quand ils sont arrivés ?
5 Complétez au passé (passé composé ou imparfait).
1. Quand il
jeune, il
---au tennis toutes les semaines. (etre/jouer)
2. L'été dernier nous
à Naples.
- génial ! (aller / être)
3. Ils
à cette question qui
trop complexe. (ne pas répondre / être)
4. Quand elle
quinze ans, ses parents
(avoir / divorcer)
5. Tu
- le message que je ť
_? (lire / écrire)
minuit quand ils
(être / arriver)
6. IL
6 Lisez ce récit : soulignez les descriptions et entourez les actions ponctuelles,
C'est un beau jour de printemps. Le soleil brille. Manon entre dans la banque. Il n'y a personne dans
la banque. C'est étrange. Surprise, elle se retourne et voit soudain un homme avec un revolver. Il a
un masque sur le visage. Elle a très peur mais elle ne crie pas.
7 Mettez le récit précédent au passé (passé composé / imparfait).
СРОЧНОООО КОНТРОЛЬНАЯ ПОМОГИТЕ

Answer 1

Перевод:

у видел люп мира.

5. Где ты был / был, когда они приехали ?

5 дополните к прошлому (сложному или несовершенному прошлому).

1. Когда он

молодой, он

--- в теннис каждую неделю. (быть / играть)

2. Прошлым летом мы

в Неаполе.

- здорово ! (идти / быть)

3. Они

на этот вопрос

слишком сложный. (не отвечать / быть)

4. Когда она

пятнадцать лет, ее родители

(иметь / разводиться)

5. Ты

- сообщение, которое я получил.

_? (читать / писать)

полночь, когда они

(быть / прибыть)

6. ОН

6 прочитайте этот рассказ : подчеркните описания и обведите точечные действия,

Прекрасный весенний день. Солнце светит. Манон входит в банк. Нет никого в

банк. Это странно. Удивленная, она оборачивается и вдруг видит человека с револьвером. У него есть

маска на лице. Ей очень страшно, но она не кричит.

7 положите предыдущее повествование в прошлое (составное / несовершенное прошлое).

Объяснение: