Предмет: Русский язык, автор: tanya0006

4. Какую синтаксиче-
скую функцию выполняет в
предложений союзное сло-
во который?
Комната, в которую
Вступил Иван Иванович,
была совершенно пуста.
(Н. Гоголь)

1) дополнения
2) определения
3) обстоятельства
4) сказуемого

Ответы

Автор ответа: taniaagapkina

Ответ:

Определение

Объяснение:

В которую-"в какую?"

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: kozhokarzarina

Помоогите пожалуйста с дз

3 года назад

Предмет: Английский язык, автор: mahmadyorovanurjahon

как написать вопрос с помощью was

3 года назад

Предмет: Русский язык, автор: alihangabit782

ДАМ 60б СОСТАВЬТЕ ПЛАН!

Друзья, нужно продолжать верить в сказки и... сочинять их!

В этом не только романтика жизни и попытка сохранить детское восприятие мира, но и волшеб ная возможность заглянуть в глубины души и многое понять про себя и людей, а поняв, изменить к лучшему. В этом я еще раз убедилась, побывав на семинаре для родителей "Работа со сказкой для семьи". Сказка, фантазия, игра это пространство, которое позволяет быть свободным в своих желаниях. Через сказочные образы и действия можно понять, что занимает мысли ребенка, каким он представляет себя и окружающих.

На семинар по сказкам собралось много народу, но, как оказалось, не все были готовы "подключиться" к сказочному процессу. Ведь нужно было вернуться в детство и перестать серьезно относиться к происходящему вокруг. Многие признавались, что давно уже не чи тали сказок, не видят в них особого смысла. Но... сказка началась, и мы пытались все вместе сочинить сказку.

И прежде чем "волшебный" клубок был пущен по кругу, нам объяс нили, как сказка сказывается, по каким законам она живет. Все убеди лись, как непросто раскрыть в себе способности сочинять. Но, несмотря на трудности, этот опыт убедил "не закрывать окно в свою детскую"!

Такие встречи дают родителям возможность узнать и научиться чему-то полезному и интересному для работы над собой и в семье. Давайте вместе творить свою сказку! У нас получится! (По Т. Вагановой)

3 года назад

Предмет: История, автор: Nastya22881

Помогите с таблицей даю 100 балов

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

1)найди обём прямоугольника параллепипеда с рёбрами 7 дм 4 дм и 25 дм. 2)Ширина здания в 6 раз меньше длины и на 6м меньше высоты. чему равен объем здания, если его ширина равна 5м? 3)найди обём куба, если площадь его разветки равны на 216см. 4)найди ребро куба, если его объём равен 343м. 5)как изменить объём параллепипеда, если его длину увеличить в 4 раза, ширину уменьшить в 6 раз, а высоту в 3 раза? решение

9 лет назад