Предмет: Алгебра, автор: Аноним

пример 2 помогите пожалуйста ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: cactus951
1

Ответ:

2) (-беск, -5) и (0, +беск)

Объяснение:

Как и написано, номер два - прикрепила картину с подробным решением. Чтобы ответ был как у тебя в учебнике, нужно, чтобы первое уравнение было <1 (а сейчас там >1), тогда получится тот интервал, что и в ответе. Мне кажется, там опечатка.

Приложения:

cactus951: ой, сорри, сейчас исправлю
cactus951: посмотри, исправила
Автор ответа: natalyabryukhova
1

Ответ:

=======================

Объяснение:

Приложения:

cactus951: первая система справа 1е уравнение и вторая система справа 1е уравнение - почему знак неравенства поменялся?
natalyabryukhova: Потому что основание меньше 1
cactus951: забыла, спасибо!
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: mindrukarina928
Предмет: Химия, автор: 6klassni4ek
80 БАЛЛОВ
Свойства материалов
1. Какие бывают типы материалов?

2. Каковы физические свойства материалов?


3. Обоснуйте, почему отходы сортируются?

4. Назовите свойства пластика, облегчающие нашу повседневную жизнь и создающие проблемы! Сравните преимущества и недостатки использования пластиковых предметов в повседневной жизни!

5. В заданных исследовательских вопросах определите количество, которое изменяет исследователь, и количество, которое изменяется!
а) Как температура напитка влияет на скорость таяния кубиков льда?
б) Как форма чашки влияет на скорость охлаждения чая?
в) Как выбор материала влияет на время полета вездехода?

6. Назовите этапы производственного процесса
а) при производстве гипсокартона
б) в производстве стекла
Объясняет, что происходит на каждом этапе производственного процесса.
Какое влияние эти производственные процессы могут оказать на окружающую среду?

7. Используя разные источники информации и собственный опыт, сравните железо, медь, золото, серебро, алюминий.
а) плотность,
б) способность проводить электрический ток,
в) твердость,
г) температура плавления,
д) способность окисляться под воздействием окружающей среды.
Создайте таблицу, в которой вы отмечаете, какими свойствами обладает каждый металл.