Предмет: Математика, автор: kanikey95

5- класс математика.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: dencruze32

0

Ответ:

Какое вообще задание?

Пошаговое объяснение:

..................

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Геометрия, автор: lonelyfrog

Як зміниться площа прямокутника, якщо: 1) дві його протилежні сторони зменшити в 4 рази, а дві інші— у 2 рази; 2) дві його протилежні сторони зменшити в 4 рази, а дві інші зменшити в 4 рази

2 года назад

Предмет: Геометрия, автор: darijasemeniyk1991

1.які два відрізки називають рівними?
2. чи можна будь який відрізок узяти за одиничний?
3. що можна сказати про довжини рівних відрізків?
4. що можна сказати про відрізки,які мають рівні довжини?
5. сформулюйте основну властивість довжини відрізка.

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: sotnicenkomarana

1. Виконати письмове завдання: записати речення, вставити пропущені букви; у першому речення підкреслити всі члени речення, вказати частини мови 1. У школі за допомогою мови відкр..ваємо таємничість і складність різних наук: історії, ф..зики, мат..мат..ки та інших (1. Цюпа). 2. Усе, що постас в людс..кій свідомості, набувас форми слова. Мова в..ражає думки й почут..я людей, вона с основним за- собом їхнього спілкуван..я (3 підручника). 3. Словом можна вбити, можна врятувати, словом можна вiйсько мужне згуртувати (В. Шеф- нер). 4. Від благородного щ..рого слова ро..починаймо дiло чудове! (О. Рiзниченко)

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: саша06062005

Найди удвоенное значение числа (3√147-2√192-√75+1)
ДАЮ 30балов

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: zaziginam

Помогите пожалуйста с математикой
y=1-2x

9 лет назад