Предмет: Математика, автор: lauranastrullina

придумай задачу по схеме

Приложения:

Ответы

Автор ответа: yanmurzinkirill

3

10-5=5（м/мин）

5*3=15（м） Ответ:всего прошли гуси 15м

Автор ответа: artem2374

2

Ответ:

Первый гусь шёл со скоростью 5м/мин.

Второй гусь шёл со скоростью 10м/мин.

Они встретятся через 3мин.

Какое общее расстояние они пройдут вместе?

Пошаговое объяснение:

(10+5)×3=45

10+5=15

15×3=45

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: letvenenko653467

Установіть вiдповiднiсть мiж символом хімічного елемента і значенням відносної атомноï маси. Символ хімічного елемента 1. Li 2. Mg 3. К 4. Zn Відносна атомна маса A 12 Б В Г д 39 24 7 65.

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: KOLLIAK23fd

розв'язати систему рівнянь x+y=3 x-y=1 графічним способом.

1 год назад

Предмет: Физика, автор: Аноним

тіло розмірами 80,60,20 см виготовлене з алюмінію. знайти його масу

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Разделите число 45 в отношении 2:3
1) 22 и 33
2) 20 и 25
3) 18 и 27

8 лет назад

Предмет: География, автор: TheNastyaYT

Сравнение климата двух территорий Казахстана.
1.Определение климатического пояса местности.
2.Средние температуры января и июля,направление их изменений и причины.
3.Направление преобладающих ветров,распространение их по сезонам.
4.Годовое количество осадков ,их неравномерность и сроки выпадения.
5.Значение климата в жизни человека.

8 лет назад