Предмет: Русский язык, автор: arnau

5 КЛАСС

Смысл пословиц напишите.

1.Сытый голодного не разумеет

2.Живое слово дороже мёртвой буквы

3.Не мудренно начать - мудренно кончить

4Маленькое дело лучше большого безделья

5.По одёжке встречают по уму провожают

6.Меньше говоришь-больше делаешь

7.На смелого собака лает,а труса кусает

 

ПОЖАЙЛУСТО!

Ответы

Автор ответа: zelenkele
43

Ответ:

1. В этой пословице говорится о том, что благополучный и здоровый человек никогда не поймёт несчастного и больного. Когда он испытает что-либо в своей жизни, тогда и будет думать, как другой человек. После того, как он попадёт на место другого человека, только тогда он поймёт его.

2. Эта пословица говорит, что в разговоре с человеком можно сказать намного больше, чем написать. Живое слово больше ценится, чем написанное. При непосредственном общении с человеком можно передать другому наши чувства, которые трудно выразить при письме.

3. Этой пословицей подчёркивается важность окончания любого дела, которое считается сделанным, когда уже закончено. И как много хороших дел из-за каких-нибудь препятствий так и остались незаконченными.  

4. Этой пословицей мы говорим, что лучше любое, самое незначительное дело, чем пустое времяпровождение, которое ни к чему не приведёт. Если кто-нибудь бездельничает, только тратятся впустую его силы, время и способности.  

5. Эта пословица говорит о том, что сначала мы оцениваем внешность человека, в какую одежду он одет, а уже потом человека оценивают за его качества, ум, которые он проявил.

6. В этой пословице говорится о том, что болтливый человек сделает меньше, чем тот, который не разговаривает, а просто работает. Надо не болтать о деле, а делать его. Можно о многом говорить, но ничего на самом деле не сделать.

7. Этой пословицей подчёркивается, что надо быть смелым, напрасно ничего не бояться. На труса поэтому и нападают, потому что он не отбивается.  

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: НютаСтолярова

Определите неверное утверждение.

А) Если уточняющие члены предложения присоединяются при помощи слов особенно, главным образом, например и т.п., они не обособляются

Б) Обособленные уточняющие члены предложения могут присоединяться к уточняемым при помощи союзов то есть, или (то есть).

В) Обособляться могут и дополнения с предлогом кроме, вместо, за исключением и т.п.



С чем нельзя согласиться?

А) Уточняющие члены предложения выделяются при произношении. интонацией, а на письме — запятыми.

Б) Чаще всего обособляются уточняющие обстоятельства места и времени.

В) В качестве уточняющих членов предложения не могут выступать определения.



В каком предложении нет уточняющих членов?

А) Каждое утро, в пять часов, я иду на работу.

Б) С вечера поползли серые, как дым, облака.

В) Там, в поселке, он, очевидно, зная себя на своем месте, никуда не спешил.



Найдите предложение, в котором неправильно расставлены запятые.

А) Один раз, перед закатом, мы отправились на прогулку.

Б) Мы встретимся с вами в ближайшее время, около шести.

В) Впереди на дороге, толпились люди.

В предложении есть обособленное уточняющее приложение (знаки препинания не расставлены)

А) Степь или безлесная равнина окружала нас со всех сторон.

Б) У зверей за исключением птиц обоняние развито очень сильно.

В) Не переставая звонить пароход направлялся теперь все дальше.
Предмет: Окружающий мир, автор: Ольга2006Лина
Предмет: Русский язык, автор: рано206
Предмет: Русский язык, автор: юлия556