Предмет: Физика, автор: sarinayatimova

СРОООООЧНО. 8 класс физика. Нарисуйте схему электрической цепи,представленной на рисунке 3,используя условные обозначения. Укажите полярность приборов. Напишите,с какой целью можно использовать эту электрическую цепь. ПЛИЗЗЗ ПОМОГИТЕ

Приложения:

Regent1828: А рисунок будет?..))
sarinayatimova: Уже добавлен

Ответы

Автор ответа: Regent1828
25

И амперметр и вольтметр подключаются в цепь постоянного тока по принципу "плюс - к плюсу, минус - к минусу". То есть контакт амперметра, обозначенный знаком + подключается к положительному полюсу источника питания.

Схема - на рисунке.  

По поводу использования. В общем-то, второй амперметр абсолютно избыточен. Как вариант - освещение помещения с возможностью контроля силы тока из двух независимых мест. Например, достаточно протяженная теплица. Правда, в этом случае лампочек придется добавить, да и источник питания поменять на что-то более основательное..)) Ничем другим наличие второго амперметра объяснить не представляется возможным.  

P.S. Вот, кстати, о лампочках..)) Если в параллель к существующей лампочке добавить еще несколько таких же по мощности для действительного освещения протяженного объекта, то по показаниям амперметра можно будет сразу определить, сколько лампочек работает..))

Приложения:

sarinayatimova: Спасибо большое)Реально выручили
Regent1828: Да не за что...))) Обращайтесь..))
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: bionic1886
Прочитайте задание, подумайте, выберите один правильный ответ.
1.Выберите формулу неэлектролита.
А. NaCl В. CH4 С. HCl

2. Выберите пару веществ, реакция ионного обмена между которыми протекает до конца
А. NaOH и K2 SO4 В. Ca(NO3)2 и KCl С. BaCl2 и H2SO4

3. . Выберите пару веществ, реакция ионного обмена между которыми выражается уравнением: H++ OH- = H2O
А. KOH и HCl В. CaO и HCl С. Cu ( OH)2и HCl

4. Определите вещество X в схеме превращений: FeO → X → Fe
А. Fe(OH)2 В. FeCl2 С. FeCO3

5. Выберите сокращенное ионное уравнение, отражающее взаимодействие карбоната магния с азотной кислотой.
А. Mg2++ CO32-= MgCO3
В. CO32- +2H+= H2O+ CO2 ↑
С. MgCO3 +2H+= Mg2++ CO2 ↑ +H2O

6.Выберите пару веществ, взаимодействие с которыми доказывает амфотерность гидроксида алюминия.
А. HNO3 и KOH В. HNO3 и H2O. С. KOH и H2O

7. Определите, какой из факторов не будет увеличивать скорость реакции
взаимодействия цинка с соляной кислотой.
А. Измельчение цинка
В Нагревание исходных веществ
С. Применение катализатора

8.Выберите пару металлов, вытесняющих медь из раствора хлорида меди (II)
А. Fe и Hg В. Hg и Ag С. Zn и Fe

9.Дополните. Железо, покрытое, масляной краской долго не ржавеет, потому что…
А. Поверхность железа не соприкасается с азотом воздуха
В Поверхность железа защищена от соприкосновения с влажным воздухом
С. Краска отражает свет, железо не нагревается

10.Дополните фразу: Радиусы атомов в ряду… Mg Ca Ba
А. Увеличиваются
В. Уменьшаются
С. Не изменяются

Открытые задания
11. Дополните: Химическую реакцию, уравнение которой CuO +H2= Cu +H2O-Q
можно классифицировать по известным признакам как:
1.___________________2._______________________3._________________________

12. Составьте уравнения реакций получения хлорида магния двумя способами.

13.Рассчитайте массу нитрата магния, образующегося при взаимодействии 5г оксида магния с раствором, содержащим 40г азотной кислоты.
14.Составьте уравнения реакции взаимодействия растворов карбоната калия с азотной кислотой. Запишите полное и сокращенное ионные уравнения.