Предмет: Геометрия, автор: lizzaabb

помогитеее срочно!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sarkisyanatalik2004
0

Ответ:

воооооот

Объяснение:

Приложения:
Автор ответа: Daianf345
0

Ответ:

сверху то что написано то и наиболее правильно)

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: kadackaolga
(3х-1)×(2х+7)
перевести у многочлен, будьласка допоможіть​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: Tripli
Для прикрашання шкільного залу до Нового Року п'ятикласники виготували 105 ліхтариків . 5А клас виготував на 25 ліхтариків більше, ніж 5Б, а 5В у 2 рази більше 5Б. Скільки ліхтариків виготував кожний клас?
1 год назад
Предмет: Математика, автор: 101kirill101
Помогите. Срочно!!!!!
1 год назад
Предмет: Информатика, автор: menkov017
Некоторый алгоритм из одной цепочки символов получает новую цепочку следующим образом. Сначала вычисляется длина исходной цепочки символов; если она чётна, то дублируется первый символ цепочки, а если нечётна, то в начало цепочки добавляется символ К. В полученной цепочке символов каждая буква заменяется буквой, следующей за ней в русском алфавите (А — на Б, Б — на В и т. д., а Я — на А). Получившаяся таким образом цепочка является результатом работы алгоритма.
Например, если исходной была цепочка НОГА, то результатом работы алгоритма будет цепочка ООПДБ, а если исходной была цепочка ТОН, то результатом работы алгоритма будет цепочка ЛУПО.
Дана цепочка символов ГРОТ. Какая цепочка символов получится, если к данной цепочке применить описанный алгоритм дважды (т. е. применить алгоритм к данной цепочке, а затем к результату вновь применить алгоритм)? Русский алфавит: АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯ.
8 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: 89127569353
Помогите решить проверь себя по алгебре 8 класс в разделе с квадратными корнями
8 лет назад