Предмет: Математика, автор: Аноним

Решите пожалуйста можете с объяснением нам учитель не объяснил и говорит что обьяснял​ пожалуйста он нам угрожает есле не сделаем

Приложения:
s0807: Тут много разных действий. Может что-то одно объяснить? Конкретное?

Ответы

Автор ответа: merlikaqidol
1

Ответ:

щяс помогу.подожди ка

Приложения:
merlikaqidol: не за что)
Автор ответа: horkovva
1

Ответ:

Пошаговое объяснение:

Вот так.

Приложения:
merlikaqidol: не за что)
merlikaqidol: ой не туда сорри
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Кыргыз тили, автор: abakirovarahat79
Айылдын үстүндөгү адырда мен бала чактан бери бил- ген эки зор терек болор эле... 87qyr Окуудан таркаган жайкы маалда биз бир топ балдар болуп, балапан алабыз деп, ушул жерге келчүбүз. Биз- дин чуркурашкан үнүбүзгө ыраазы болгондой, дөбөдө кериле чайпалган зор теректер дайымкысындай жалбы- рактарын леп-леп желпилдетип, бизди күндөн көлөкөлөп тосуп ала турган. Ошондо биз, чор таман, чор алакан тентектер, теректерге мышыкча чыга баштаганда, чуу көтөргөн таранчылар жаны калбай чырылдашар эле. Анысына болобузбу! Мына ушул теректер турган жерди айылдагылар эмне үчүндүр «Дүйшөндүн мектеби» деп койчу. (Ч. А.) чката магт BROO ENGL помогите пж
​
3 года назад
Предмет: Математика, автор: joldoshbekovaajarka5
Найдите значение выражения:
3,8x - 5,7x + 2,9x-9,6x при x=0,5
3 года назад
Предмет: Математика, автор: aqzw2021
розвяжи
3(х+6)=х+2(х+9)​
3 года назад
Предмет: Музыка, автор: Аноним
доклад по музыке Римский Корсаков
9 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: tokushev
86 во второй степени - 14 во второй степени
9 лет назад