Предмет: Алгебра, автор: aniraeee

почему 16^х=2^4х+1?​

s0807: 16^х=2^4х
s0807: а когда +1 уже не равно

Ответы

Автор ответа: Evgenia4836
0

16^x=2^{4x+1}

2^{4x}=2^{4x+1}

4x=4x+1

0≠1 решений нет

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: erqwe5818
enerations. 5 YOUR OPINIONS Ask and answer the questions. 1 How was free time spent in the fifties in your country? 2 Do people have more hobbies now than in the past in your country? 3 Do you think different generations should do things together? Why? 4 What do the older generation think about the younger generation's hobbies in your country? 5 Do you think it's better to be a teenager now than in the fifties? Why?​
2 года назад
Предмет: Математика, автор: fidanhesenova116
67, Сумма двух чисел равна 120. Найдите произведение этих чисел, если 40% одного из них равны 60% другого.​
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: mzaitsevnn
Помогите . ДАЮ 100 Б. И их записать


Нужно найти деепричастия.


В предвоенные годы я каждое лето проводил в доме дедушки, уезжая в конце августа из деревни. Я ужасно переживал, что чегемский виноград только начинал румяниться. Спускаясь из Чегема, мы видели, что по дороге вниз виноград с каждым шагом делается всё чернее и спелее. Когда виноград начинал розоветь на деревьях Чегема, я ходил, задрав голову и вглядываясь в розовеющие гроздья, иногда принимая за почерневшую гроздь винограда прошлогодний пожухлый лист.


Однажды я всё-таки заметил, что виноград, свисающий с одной из верхних ветвей, почти спелый.


С большим трудом я добрался до первой ветки. Усевшись на ней верхом, стал соображать, как быть дальше. Гроздья завораживали взгляд: розовые, красные, чёрно-лиловые, уже поспевающие. Но добраться до них всё ещё было нелегко. Надо было пройти до конца ветки и там, ухватившись за виноградную гроздь, подтянуть её к себе.
2 года назад
Предмет: Математика, автор: настя5033
350:7+200:4 расписать
8 лет назад
Предмет: Литература, автор: Юляшечки35
запишите загадки о детёнышах животных
8 лет назад