Предмет: Математика, автор: annetulekov

задание 4 помогите пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Sa4aRoK
0

Ответ:

а)V+X-скорость по течению,V-X-скорость против течения

b)S=(V+X)*2

c)S=(V-X)*3

d)(V+X)*2+(V-X)*3=(25+4)*2+(25-4)*3=58+63=121

Пошаговое объяснение:

Автор ответа: GrafKurakin
1

Ответ:

а) По теч. v+x

Пр. теч. v-x

b) 2(v+x)

c) 3(v-x)

d) 2(v+x)+3(v-x)

e) 2(25+4)+3(25-4)=2*29+3*21=58+63=121

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: viktoriamilyutina77
Доброго вечора.Допоможіть відредагувати такі речення.Завчасно дякую. 4) З огляду на зазначене робимо висновок, згідно якого елементарність структури речень-звертань ідентифікує їх як одиниці розмовного синтаксису у площині драматургічного тексту, а глибинна семантика вказує на дискурсивну природу відзначених синтаксем. 5) Узагальнюючи викладене відмічаємо значний емоційно-експресивний потенціал обірваних синтаксем, що дозволяє використовувати їх в якості стилістичних фігур та прийомів. 6) У «Вступі» обґрунтована актуальність роботи, визначені мета, завдання, об’єкт, предмет дослідження, з’ясовані використані методи. 8) Нами здійснювалися багаточисленні випробування механізму. 10) Дата експерименту не співпадає з строком написання роботи. 11) Висновок другого розділу знаходиться в суперечності з наведеними прикладами. 12) Вибираючи сучасні матеріали для обробки і ремонту, велику роль грає думка фахівця. 13) Вивчивши схему роботи приладу, це допоможе правильно його експлуатувати. 14) Покриття наноситься на поверхні конструкцій, очищених від пилу і забруднень.
Предмет: Английский язык, автор: Ibutkevychnika
Предмет: Алгебра, автор: lafornarina