Предмет: Экономика, автор: marwell15

Для того, чтобы группе школьников получить групповую льготу в музей необходимо собрать леньги. Если каждый школьник сдаст по 150 рублей, то не хватит 300 рублей, если каждый сдаст по 200 рублей, то останется 200 рублей. Сколько школьников в группе. Сколько стоит льготный билет в музей. Определите размер скидки в рублях и процентах, если без льготы билет в музей стоит 210 рублей

Ответы

Автор ответа: natalyvd

Ответ:

Объяснение:

решение на фото

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: makarkul2010

Задание 1 (50 баллов).

Определите тему и идею каждого из предложенных стихотворений. Для этого нужно вспомнить, что тема литературного произведения (то есть о чём оно) – это круг событий и явлений, изображённых в произведении. Идея – это то, что хотел донести до читателя автор, о каком своём отношении к описываемому он говорит.

Дон-Аминадо

ГОРОДА И ГОДЫ

Старый Лондон пахнет ромом,
Жестью, дымом и туманом.
Но и этот запах может
Стать единственно желанным.

Ослепительный Неаполь,
Весь пронизанный закатом,
Пахнет мулями и слизью,
Тухлой рыбой и канатом.

Город Гамбург пахнет снедью,
Лесом, бочками, и жиром,
И гнетущим, вездесущим,
Знаменитым добрым сыром.

А Севилья пахнет кожей,
Кипарисом и вербеной,
И прекрасной чайной розой,
Несравнимой, несравненной.

Вечных запахов Парижа
Только два. Они всё те же:
Запах жареных каштанов
И фиалок запах свежий.

Есть чем вспомнить в поздний вечер,
Когда мало жить осталось,
То, чем в жизни этой бренной
Сердце жадно надышалось!..

Но один есть в мире запах,
И одна есть в мире нега:
Это русский зимний полдень,
Это русский запах снега.

Лишь его не может вспомнить
Сердце, помнящее много.
И уже толпятся тени
У последнего порога.

Н. М. Рубцов

РОДНАЯ ДЕРЕВНЯ

Хотя проклинает проезжий
Дороги моих побережий,
Люблю я деревню Николу,
Где кончил начальную школу!

Бывает, что пыльный мальчишка
За гостем приезжим по следу
В дорогу торопится слишком:
– Я тоже отсюда уеду!

Среди удивлённых девчонок
Храбрится, едва из пелёнок:
– Ну что по провинции шляться?
В столицу пора отправляться!

Когда ж повзрослеет в столице,
Посмотрит на жизнь за границей,
Тогда он оценит Николу,
Где кончил начальную школу…

Задание 2 (50 баллов).

Прочитайте ниже отрывки из текстов и вспомните, какие произведения так начинаются. Назовите автора и главных героев. Кратко (в одном-трёх предложениях) опишите события, которые происходили в этих произведениях.

А. Ну, начнём! Дойдя до конца нашей истории, мы будем знать больше, чем теперь. Так вот, жил однажды тролль, злющий-презлющий, как сам дьявол. Раз он был в особенно хорошем расположении духа: он смастерил такое зеркало, в котором всё доброе и прекрасное уменьшалось донельзя, всё же негодное и безобразное, напротив, так и бросалось в глаза.

Б.

– Том!

Никакого ответа.

– Том!

Никакого ответа.

– Куда же он запропастился, этот мальчишка?.. Том!

В.

Из вереска напиток

Забыт давным-давно.

А был он слаще мёда,

Пьянее, чем вино.

Г.

Давным-давно у самого Полярного моря жил Киш. Долгие и счастливые годы был он первым человеком в своем посёлке, умер, окружённый почётом, и имя его было у всех на устах.

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: saloxofficial01

My friends live in Rome. ... is the capital of Italy.
a.whom
b.which
c.what
d.who

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: alisabikmurzina

Помогите пожалуйста, как можно скорее.
Дам 20 баллов

2 года назад

Предмет: Физика, автор: vika1270

вариант 3
вопрос 3
помогите!!!!

8 лет назад

Предмет: Физика, автор: GlebKnyazev

помоготе с физикой .уроков много и дел так что не успеваю. Если не будет фото то напишу вопросы

8 лет назад