Предмет: Физика, автор: pliskahelp

на тело в горизонтальной направлении действуют две силы 55H и 70H.изобразите эти силы сколько вариантов рисунков можно сделать

Ответы

Автор ответа: kajet
2

Ответ:

Дано:

F1 = 70H

F2  = 55H    

----------------

R - ?

Решение:

1) две силы горизонтально направлены в одну сторону:

R = F1 + F2 = 70Н + 55Н = 125Н

1) две силы горизонтально направлены в противоположные стороны:

R = F1 - F2 = 70Н - 55Н = 15Н  

Ответ: вариант 1 - R = 125Н , вариант 2 - R = 15Н  

Объяснение:

Равнодействующая сил может обозначатся по- разному:

R или F или Fr, суть не меняется.

Для лучшего понимания, обычно берутся самые простые случаи, когда рассматривают равнодействующую сил, направленных либо в одну сторону, либо в противоположные стороны.

1) Если две силы, действующие на тело, направлены в одну сторону, то равнодействующая им будет равна их сумме:  R = F1 + F2

R - равнодействующая этих сил,  в данном случае R показывает максимальное значение.

Например, если тело толкают в одну сторону две силы в 20 Н и 30 Н, то равнодействующая сила этим двум будет равна 50 Н

R = F1 + F2 = 20 + 30 = 50 Н

Максимальное значение равнодействующей этих сил R = 50 Н

2) Если две силы, действующие на тело, направлены в противоположные стороны, то равнодействующая им равна разности (модулю разности) между силами и будет направлена в сторону большей силы:  R = |F2 – F1|

R - равнодействующая этих сил,  в данном случае R показывает минимальное значение.

Например, если одна сила в 20 Н толкает тело влево, а другая сила в 30 Н — вправо, то тело будет двигаться вправо под действием силы в 10 Н

R = |F2 – F1| = |30 – 20| = 10 Н

Минимальное значение равнодействующей этих сил R = 10 Н

3) Когда две силы направлены также в противоположные стороны, но они равны по численному значению (модулю), тогда равнодействующая им будет равна нулю: R = |F2 – F1| = 0

Это значит, что одна сила компенсировала другую силу и равнодействующая сила не оказывает никакого влияния на тело.

Например, если одна сила в 20 Н толкает тело влево, а другая сила в 20 Н — вправо, две силы «взаимно уничтожились»:   F = |F2 – F1| = |20 – 20| = 0  

В этом случае тело будет тело либо находится в покое, либо тело будет двигаться прямолинейно и равномерно  как раньше (если оно двигалось).

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: hadyaaadd
Предмет: Литература, автор: makarkul2010
Задание 1 (50 баллов).

Определите тему и идею каждого из предложенных стихотворений. Для этого нужно вспомнить, что тема литературного произведения (то есть о чём оно) – это круг событий и явлений, изображённых в произведении. Идея – это то, что хотел донести до читателя автор, о каком своём отношении к описываемому он говорит.



Дон-Аминадо

ГОРОДА И ГОДЫ

Старый Лондон пахнет ромом,
Жестью, дымом и туманом.
Но и этот запах может
Стать единственно желанным.

Ослепительный Неаполь,
Весь пронизанный закатом,
Пахнет мулями и слизью,
Тухлой рыбой и канатом.

Город Гамбург пахнет снедью,
Лесом, бочками, и жиром,
И гнетущим, вездесущим,
Знаменитым добрым сыром.

А Севилья пахнет кожей,
Кипарисом и вербеной,
И прекрасной чайной розой,
Несравнимой, несравненной.

Вечных запахов Парижа
Только два. Они всё те же:
Запах жареных каштанов
И фиалок запах свежий.

Есть чем вспомнить в поздний вечер,
Когда мало жить осталось,
То, чем в жизни этой бренной
Сердце жадно надышалось!..

Но один есть в мире запах,
И одна есть в мире нега:
Это русский зимний полдень,
Это русский запах снега.

Лишь его не может вспомнить
Сердце, помнящее много.
И уже толпятся тени
У последнего порога.



Н. М. Рубцов

РОДНАЯ ДЕРЕВНЯ

Хотя проклинает проезжий
Дороги моих побережий,
Люблю я деревню Николу,
Где кончил начальную школу!

Бывает, что пыльный мальчишка
За гостем приезжим по следу
В дорогу торопится слишком:
– Я тоже отсюда уеду!

Среди удивлённых девчонок
Храбрится, едва из пелёнок:
– Ну что по провинции шляться?
В столицу пора отправляться!

Когда ж повзрослеет в столице,
Посмотрит на жизнь за границей,
Тогда он оценит Николу,
Где кончил начальную школу…



Задание 2 (50 баллов).

Прочитайте ниже отрывки из текстов и вспомните, какие произведения так начинаются. Назовите автора и главных героев. Кратко (в одном-трёх предложениях) опишите события, которые происходили в этих произведениях.

А. Ну, начнём! Дойдя до конца нашей истории, мы будем знать больше, чем теперь. Так вот, жил однажды тролль, злющий-презлющий, как сам дьявол. Раз он был в особенно хорошем расположении духа: он смастерил такое зеркало, в котором всё доброе и прекрасное уменьшалось донельзя, всё же негодное и безобразное, напротив, так и бросалось в глаза.

Б.

– Том!

Никакого ответа.

– Том!

Никакого ответа.

– Куда же он запропастился, этот мальчишка?.. Том!



В.

Из вереска напиток

Забыт давным-давно.

А был он слаще мёда,

Пьянее, чем вино.



Г.

Давным-давно у самого Полярного моря жил Киш. Долгие и счастливые годы был он первым человеком в своем посёлке, умер, окружённый почётом, и имя его было у всех на устах.