Предмет: Информатика, автор: kirya1216

1. Понятие информатики как науки. Предмет изучения информатики.
2. Понятие информации, информационного процесса. Основные характеристики информации.
3. Информация. Единицы измерения количества информации.
4. Виды информации, хранящейся на ПК.
5. Кодирование текстовой информации.
6. Кодирование графической информации.
7. Кодирование звуковой информации.
8. Представление и кодирование информации с помощью знаковых систем. Алфавитный
подход к определению количества информации.
9. Измерение информации. Формула Р.Хартли.
10. Измерение информации. Формула К.Шеннона.
11. Понятие персонального компьютера, его основные компоненты (системный блок, монитор, клавиатура) и их краткие характеристики.
12. Основные компоненты, входящие в состав системного блока и их основные характеристики.
13. Магистрально-модульный принцип построения компьютера. Принцип открытой архитектуры.
14. Внешние устройства, подключаемые к ПК. Основные свойства и характеристики.
15. Виды и особенности принтеров (матричные, струйные и лазерные): преимущества и
недостатки.
16. Сканеры. Виды сканеров. Характеристики. Опишите принципы действия.
17. Персональный компьютер. Устройства ввода информации. Основные характеристики.
18. Персональный компьютер. Устройства вывода информации. Основные характеристики.
19. Персональный компьютер. Внутренняя память. Основные характеристики.
20. Персональный компьютер. Внешняя память. Основные характеристики.
21. Персональный компьютер. Процессор. Основные характеристики.
22. Персональный компьютер. Манипуляторы.
23. Модемы. Виды модемов. Опишите принципы действия.
24. Принципы фон Неймана.
25. Системы счисления. Особенности систем счисления, применяемых в информатике.
26. Непозиционные системы счисления. Привести примеры.
27. Позиционные системы счисления. Привести примеры.
28. Представление чисел в памяти ЭВМ. Перевод чисел из двоичной системы счисления в
десятичную.
29. Представление чисел в памяти ЭВМ. Перевод чисел из десятичной системы счисления
в двоичную и шестнадцатеричную.
30. Перевод чисел из восьмеричной системы счисления в двоичную и обратно.
31. Перевод чисел из шестнадцатеричной системы счисления в двоичную и обратно.
32. Особенности троичной системы счисления.
33. Основные этапы эволюции вычислительных машин

Ответы

Автор ответа: gertrudax85
1

Ответ:

Информáтика (фр. Informatique; англ. Computer science) — наука о методах и процессах сбора, хранения, обработки, передачи, анализа и оценки информации с применением компьютерных технологий, обеспечивающих возможность её использования для принятия решений[1].

Информатика включает дисциплины, относящиеся к обработке информации в вычислительных машинах и вычислительных сетях: как абстрактные, вроде анализа алгоритмов, так и конкретные, например разработка языков программирования и протоколов передачи данных.

Темами исследований в информатике являются вопросы: что можно, а что нельзя реализовать в программах и базах данных (теория вычислимости и искусственный интеллект), каким образом можно решать специфические вычислительные и информационные задачи с максимальной эффективностью (теория сложности вычислений), в каком виде следует хранить и восстанавливать информацию специфического вида (структуры и базы данных), как программы и люди должны взаимодействовать друг с другом (пользовательский интерфейс и языки программирования и представление знаний) и т. п.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: yarfolr
ВПРАВА 222. Визначте види підрядних речень, поясніть уживання роздiлових знаків. Побудуйте схеми речень. 1. Цілую руки, що крутили жорна у переддень космічної доби (В. Симоненко). 2. Ми підем, де трави похилі, де сонця ясна далина (А. Малишко). 3. Той, хто зерно в плодючу землю сiє, пшеницю косить, садить дерева, той на плечі планету підійма й несе в майбутне, сповнене надії (В. Сосюра). 4. Там, де Ятрань круто в'ється, з-під берега б'є вода (Т. Шевченко). 5. Така краса, висока і нетлінна, що хоч спинись і з Богом говори (Л. Костенко). 6. Ще в дитинстві я ходив у трави, в гомінливі трепe тнi лiси, де дуби мовчали величаво у краплинках ранньої роси (В. Симоненко). 7. Вигострю, виточу зброю іскристу, скiльки достане снаги менi й хисту (Л. Українка). 8. По скляному поверху ставка, з глибини якого визирало темне зоряне небо, тихо плив білою хмарою туман (М. Коцюбинський). 9. Я так люблю мою Україну убогу, що проклену самого бога... (Т. Шевченко).
Предмет: Математика, автор: Akiralay
Предмет: Українська мова, автор: yarfolr
ВПРАВА 221. Запишіть складнопідрядні речення. Визначте головні й підрядні частини. Назвіть способи зв'язку в складнопідрядних реченнях. Побудуйте схеми речень. 1. Ви чули, як шумлять бори у вересневі вечори? (А. Малишко). 2. Степ особливо чарiвний т пори, коли жита половиють (1. Цюпа). 3. Справжня людина, яка хоче бути господарем свого життя своєї долі, мусить триматися ближче до природи, жити простіше й щоденно гартувати i навiть випро бувати свій організм і свою волю (В. Козаченко). 4. Тоді я веселий, тоді я багатий, як буде серденько по волі гуляти (Т. Шевченка). 5. В небі ластівка мрiс далека, що на крилах весну принесла (В. Сосю ра). 6. Немає гірше, як в неволі про волю згадувать (Т. Шевченко). 7. В глибоких западинах біліють хати, зеленіють городи, чорніюють тини, котрими помережані долини (1. Нечуй-Левицький). 8. Чим чо рнiший пар, тим біліша паляниця (Нар. тв.). 9. Благословенна та ясна година, коли дитя читае «Коб заря» (Д. Павличко). 10. Треба знати, чим землю засівати (Нар. тв.). 11. Певне, в кожного е заповітні пороги, звідки нас проводжали в життя матері (М. Сингаївський). 12. Менi здається, що пейзажі в нас на Україні якоїсь приголомшливої краси й величі (Ю. Яновський). 13. Сонце так світить ласкаво, що аж камiння сміється (М. Коцюбинський). 14. Люблю народ, якого силу нiхто не зломить у віках (П. Воронько). 15. Там, де рiднi кожна стежка і стеблина, бродять моï думи і пісні мої (В. Сосюра).
Предмет: Химия, автор: superminepo