Предмет: Окружающий мир, автор: aleneg432

краткое описание: черви,моллюски, иглокожие, ракообразные, паукообразные,земноводные, пресмыкающиеся. срочно!!​

Ответы

Автор ответа: alyaaalife
3
ОписаниеЧе́рви — установленный Линнеем тип животного царства. В настоящее время является устаревшим. Включал всех беспозвоночных, за исключением большинства членистоногих. Был расформирован зоологами уже в конце XVIII века.


ОписаниеМоллю́ски, или мягкоте́лые, — тип первичноротых целомических животных со спиральным дроблением. Оценка общего количества видов моллюсков колеблется в разных публикациях в диапазоне от 100 до 200 тысяч.


ОписаниеИглоко́жие — тип исключительно морских донных животных, большей частью свободноживущих, реже сидячих, встречающихся на любых глубинах Мирового океана. Насчитывается около 7000 современных видов. Наряду с хордовыми, иглокожие относятся к ветви вторичноротых животных.


ОписаниеРакообра́зные — крупная группа членистоногих, в настоящее время рассматриваемая в ранге подтипа. К ракообразным относятся такие широко известные животные, как крабы, омары, лангусты, широкопалый речной рак, креветки и криль. Описано около 73 000 видов.


ОписаниеПаукообра́зные, арахниды — класс членистоногих из подтипа хелицеровых. Наиболее известные представители: пауки, скорпионы, клещи́. В настоящее время учёными описано более 114 тыс. видов паукообразных, большинство которых составляют пауки и клещи.


ОписаниеПресмыка́ющиеся, или репти́лии, — класс преимущественно наземных позвоночных животных из клады амниот, включающий современных черепах, крокодилов, клювоголовых и чешуйчатых. Кладисты относят к пресмыкающимся и птиц, так как иначе первые получаются парафилетической группой.
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: yarfolr
ВПРАВА 222. Визначте види підрядних речень, поясніть уживання роздiлових знаків. Побудуйте схеми речень. 1. Цілую руки, що крутили жорна у переддень космічної доби (В. Симоненко). 2. Ми підем, де трави похилі, де сонця ясна далина (А. Малишко). 3. Той, хто зерно в плодючу землю сiє, пшеницю косить, садить дерева, той на плечі планету підійма й несе в майбутне, сповнене надії (В. Сосюра). 4. Там, де Ятрань круто в'ється, з-під берега б'є вода (Т. Шевченко). 5. Така краса, висока і нетлінна, що хоч спинись і з Богом говори (Л. Костенко). 6. Ще в дитинстві я ходив у трави, в гомінливі трепe тнi лiси, де дуби мовчали величаво у краплинках ранньої роси (В. Симоненко). 7. Вигострю, виточу зброю іскристу, скiльки достане снаги менi й хисту (Л. Українка). 8. По скляному поверху ставка, з глибини якого визирало темне зоряне небо, тихо плив білою хмарою туман (М. Коцюбинський). 9. Я так люблю мою Україну убогу, що проклену самого бога... (Т. Шевченко).
Предмет: Математика, автор: Akiralay
Предмет: Українська мова, автор: yarfolr
ВПРАВА 221. Запишіть складнопідрядні речення. Визначте головні й підрядні частини. Назвіть способи зв'язку в складнопідрядних реченнях. Побудуйте схеми речень. 1. Ви чули, як шумлять бори у вересневі вечори? (А. Малишко). 2. Степ особливо чарiвний т пори, коли жита половиють (1. Цюпа). 3. Справжня людина, яка хоче бути господарем свого життя своєї долі, мусить триматися ближче до природи, жити простіше й щоденно гартувати i навiть випро бувати свій організм і свою волю (В. Козаченко). 4. Тоді я веселий, тоді я багатий, як буде серденько по волі гуляти (Т. Шевченка). 5. В небі ластівка мрiс далека, що на крилах весну принесла (В. Сосю ра). 6. Немає гірше, як в неволі про волю згадувать (Т. Шевченко). 7. В глибоких западинах біліють хати, зеленіють городи, чорніюють тини, котрими помережані долини (1. Нечуй-Левицький). 8. Чим чо рнiший пар, тим біліша паляниця (Нар. тв.). 9. Благословенна та ясна година, коли дитя читае «Коб заря» (Д. Павличко). 10. Треба знати, чим землю засівати (Нар. тв.). 11. Певне, в кожного е заповітні пороги, звідки нас проводжали в життя матері (М. Сингаївський). 12. Менi здається, що пейзажі в нас на Україні якоїсь приголомшливої краси й величі (Ю. Яновський). 13. Сонце так світить ласкаво, що аж камiння сміється (М. Коцюбинський). 14. Люблю народ, якого силу нiхто не зломить у віках (П. Воронько). 15. Там, де рiднi кожна стежка і стеблина, бродять моï думи і пісні мої (В. Сосюра).
Предмет: Математика, автор: Аноним