Предмет: Химия, автор: nikitanesmeyanov536

Определить степени окисления:
KCl, Na2So4, Cu(No2)2, ZnF2, CaBr2, BaSo3, Li3Po4, KClO3, FeS, MgL2, HF, HCl, HBr, HCl, H2S, H2S. ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: mrvladimir2
11

Ответ:

Объяснение:

K⁺¹Cl⁻¹, Na₂⁺¹S⁺⁶O₄⁻², Cu⁺²(N⁺³O₂⁻²)₂, Zn⁺²F₂⁻¹, Ca⁺²Br₂⁻¹, Ba⁺²S⁺⁴O₃⁻², Li₃⁺¹P⁺⁵O₄⁻², K⁺¹Cl⁺⁵O₃⁻², Fe⁺²S⁻², Mg⁺²Cl₂⁻¹, H⁺¹F⁻¹, H⁺¹Cl⁻¹, H⁺¹Br⁻¹, H⁺¹Cl⁻¹, H₂⁺¹S⁻².

H⁺¹C⁺²N⁻³

H⁺¹N⁺⁵O₃⁻²

H₂⁺¹S⁺⁶O₄⁻²

H₂⁺¹S⁺⁴O₃⁻²

H₂⁺¹Cr⁺⁶O₄⁻²

H⁺¹Cl⁺¹O⁻²

H⁺¹Mn⁺⁷O₄⁻²

H₃⁺¹P⁺⁵O₄⁻²

H₂⁺¹Si⁺⁴O₃⁻²

H⁺¹N⁺⁵O₃⁻²


meruerttazabek: какой класс?
ddzenzura: 5, а что?
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: madino4ka28091995
Занятие 2 Раздел I. Имидж Казахстана: современный и исторический обзор. Искусство и литература: различные формы художественного выражения. Культура речи. Морфология. Синтаксис. Орфография. Словообразование и морфология. Стилистика. Тема 1.2 «Искусство и литература: различные формы художественного выражения» Цель обучения: Использовать приемы просмотрового чтения, сканирования и детального чтения Критерий оценивания : Использует приемы детального чтения Уровень мыслительных навыков : знание, понимание Задания: 1. Какой вид искусства вы считаете наиболее значимым, более затрагивающим эмоции и чувства? Почему? 2. Дайте развёрнутый ответ (5-7 предложений) на вопрос, используя основную информацию текста для подтверждения своего мнения. Литература и музыка Из всех литературных родов лирика наиболее близка музыке. Музыка и лирика в древности воспринимались как единое целое. Этот синкретизм отчасти наследуется и поэзией Нового времени. Можно отметить черты сходства музыки и лирики на уровне восприятия жизненного опыта, вызывающего в слушателе совокупность сходных впечатлений и воспоминаний, связанных с реальными событиями. Сближает музыку и литературу также используемая в обоих случаях категория темы. И все же попытки отождествить искусства несостоятельны. У них различны средства создания образа: в литературе – слово, в музыке – звук. Перевод музыки на язык литературы подразумевает ее опредмечивание и ситуационное прикрепление. Поэтическое слово, попадая в сферу музыки, утрачивает конкретность, восприятие музыкального творения протекает вне зрительных ассоциаций. Слух – единственный инструмент восприятия музыкального произведения. Одна из целей поэзии – изобразить и выразить переживание при помощи сравнения, намека или описания. Задача музыки – предложить непосредственное содержательное бытие переживания, его продолжительность и эмоциональную всеобщность в звуке. Отличие музыки от литературы состоит и в том, что слово называет чувство, а музыка выражает ощущение как непосредственное откровение, минуя мыслительные док
Предмет: Математика, автор: fanfiction