Предмет: Геометрия, автор: seriysaran4a

ДАЮ 45 БАЛОВ




З точки А до площини проведено дві похилі АВ і АС та перпендикуляр АМ. АВ=20см, АС=10см. Порівняти довжини проекцій цих похилих​

Ответы

Автор ответа: Пеппер
14

Ответ:

10√3 cм

Объяснение:

Маємо прямокутні трикутники АВМ та АСМ, де АМ - спільна сторона. У довшої похилої довша проекція. ВМ>МС. Знайдемо ВМ-МС.

За теоремою Піфагора

АМ=√(АВ²-ВМ²)  та  АМ=√(АС²-МС²) тобто

√(АВ²-ВМ²) =√(АС²-МС²)

√(400-ВМ²)  = √(100-МС²)

400-ВМ²  = 100-МС²

300 = ВМ²- МС²

ВМ-МС=√300=10√3 см

Приложения:
Автор ответа: Аноним
8

Сравнить проекции - это значит, указать, какая из них больше, меньше, или равна другой. У большей наклонной большая проекция. У меньшей -меньшая. Поэтому проекция наклонной АВ  на плоскость больше проекции наклонной АС.

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: romanukmisha4242
Предмет: Психология, автор: sunsines
Задача № 6. Толя А., 14 лет. Испытуемый направлен на судебно-психологическую экспертизу с це- лью определения соответствия возрасту. Из материалов уголовного дела известно, что испы- туемый обвиняется в краже из ларька, совершенной в группе с более старшими подростками. В школьной характеристике указано, что Толя дублировал 1-й и 2-й класс, не успевает по не- скольким предметам, часто прогуливает занятия. Физическое развитие замедленно, рост и вес ниже нормы, половое созревание не началось. При патопсихологическом обследовании отме- чается, что внимание испытуемого неустойчиво, отношение к заданиям избирательное. Работоспособность неравномерная, отмечаются кратковременные фазовые колебания внимания. Механическое запоминание успешно. Доступно выполнение исключений, обобще- ний, аналогий. Невербальный интеллект соответствует норме, вербальный – нижняя граница нормы. Креативность крайне низкая. Самооценка слабо дифференцирована, самооценочные суждения незрелые, зависят от мнения более старших подростков. Уровень притязаний низкий, неустойчивый. Круг интере- сов ограничен, познавательные интересы не развиты, преобладает игровая мотивация. Эмоции крайне лабильны. Отмечается высокая внушаемость. 1. Какой тип нарушений психического развития отмечается в данном случае? 2. Соответствует ли психическое и личностное развитие испытуемого паспортному возрасту?
Предмет: Математика, автор: лисица15