Предмет: Математика, автор: flower911

Решите пожалуйста. За ранее спасибо 10 задание​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Аноним
1

Пусть длина стороны клетки x см.

Разобьём фигуру на части, как показано на рисунке. Фигуры 1, 2, 4 и 5 - прямоугольники. Их площади:

S_1=x\cdot x=x^2\\S_2=2x\cdot4x=8x^2\\S_4=3x\cdot3x=9x^2\\S_5=x\cdot4x=4x^2

Фигура 3 - треугольник. Его площадь

S_3=\frac12\cdot2x\cdot x=x^2

Площадь фигуры 6 равна разности площадей прямоугольника 2х5 клеток и треугольника 7:

S_6=2x\cdot5x-\frac12\cdot2x\cdot3x=10x^2-3x^2=7x^2

Площадь фигуры 8 равна разности площадей прямоугольника 2х7 клеток и ромба 9:

S_8=2x\cdot7x-\frac12\cdot2x\cdot4x=14x^2-4x^2=10x^2

Тогда площадь всей фигуры

S=S_1+S_2+S_3+S_4+S_5+S_6+S_8=\\=x^2+8x^2+x^2+9x^2+4x^2+7x^2+10x^2=40x^2

Переведём 3 3/5 м² в см²:

3\frac35\cdot10000=\frac{18}5\cdot10000=18\cdot2000=36000

Решим уравнение:

40x^2=36000\\x^2=900\\x=30 cm

Приложения:

wilar: А попроще решить не можете? Задача для 4-го класса!
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: vananikitenko21
1.Виберіть рядок, у якому в закінченнях іменників в орудному відмінку потрібно вставити літеру е:
а) серпн…м, груш…ю, дол….ю, хвост…м;
б) горобц…м, лікар…м, звір…м, бджоляр…м;
в) перукар…м, стільц…м, снігур…м, гущ…ю;
г) кущ…м, стріх…ю, секретар…м, весляр…м;
ґ) м’яч…м, гогол…м, круч…ю, пухир…м.
2. Виберіть рядок, у якому всі іменники в родовому відмінку будуть мати закінчення –у (-ю):
а) медок, щавель, вальс, Миргород;
б) баскетбол, Ніл, знаменник, канон;
в) водень, вишняк, молочай, Сибір;
г) понеділок, ґанок, Рейн, реалізм;
ґ) Єгипет, текст, тесляр, суходіл.
3. Виберіть рядок, у якому всі іменники в родовому відмінку будуть мати однакове закінчення:
а) стіни, сосни, гриби, риби;
б) сади, парки, горобці, брати;
в) сусіди, гори, книги, губи
г) миші, статті, легені, долоні;
ґ) черепахи, дині, осоки, батьки.
4. Виберіть рядок, у якому всі слова мають одну і ту ж орфограму:
а) коза…кий, че…кий, юна…кий;
б) коза…ина, Німе…ина, Вінни…ина;
в) оне…кий, запорі…кий, черка…кий;
г) рі..ний, соня…ний, позаторі…ний;
ґ) пта…тво, товари…тво, студен…тво.
5. У якому рядку іменники є збірними назвами:
а) студенти, всі люди, комахи, учні, гілки;
б) дітвора, гілля, комашня, учнівство, людство;
в) багатство, срібло, бджоли, діти, школярі;
г) читання, дітлашня, птаство, юрба, листя.
6. У якому рядку всі прикметники є якісними:
а) терпимий, тверезий, досконалий, вільний, картонний;
б) мудрий, величний, помпезний, грандіозний, виноградний;
в) привітний, прозорий, оригінальний, потужний, приємний;
г) золотий, кам’яний, вузький, дешевий, вчорашній.
7. У якому рядку правильно подано форми вищого і найвищого ступеня порівняння:
а) кращий, наймолодший, більш приємний, найповніший, менший;
б) сміливіший, найменш перспективний, предобріший, тонший;
в) дешевший, перспективніший, самий ближчий, глибший, симпатичніший;
г) трохи кращий, ближчий, вірніший, самий добрий.
8. У якому рядку всі числівники є кількісними:
а) четвертий, сьомий, третій, десятий, дев’ятий;
б) десять, одна десята, десятеро, тридцять один, сто двадцять;
в) одинадцятий, тринадцятий, п’ятнадцятий, сімнадцятий, дев’ятий;
г) п’ятеро, дев’ять цілих три десятих, кілька, п’ятий.
9. У якому рядку всі займенники належать до одного розряду:
а) свій, мій, всякий, твій, наш;
б) інший, кожний, самий, ніякий, цей;
в) який, хто, скільки, котрий, що;
г) себе, собою, абиякий, хтось, собі.
10. У якому рядку всі займенники є заперечними:
а) він, дехто, казна-хто, його, хто;
б) ніхто, ніщо, ніякий, нічий, нікотрий;
в) вони, що, свій, такий, будь;
г) ніякий, ні до кого, ні в чому, ні в якому, якийсь.