Предмет: Математика, автор: семке

помогите срочна небыл на новой теме

Приложения:

Ответы

Автор ответа: horkovva

4

Ответ:

Пошаговое объяснение:

V1=60 км/ч t=2 ч V2=80 км/ч

________________________________________

S=? км

Поезда движутся в направлении друг друга.

Задача: 2 поезда из разных городов выехали навстречу друг другу. у первого поезда скорость 60 км/ч, у второго 80 км/ч. встретились они через 2 часа. какое расстояние между городами?

60+80=140 км/ч скорость сближения поездов.

140*2=280 км расстояние между городами.

Формулы:

S=V*t

V1+V2=V сближения.

Автор ответа: kazakovasofiya49

1

Ответ:это встречное движение

Пошаговое объяснение:

Больше ничего не понимаю

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: feerverk2008

Оооооочень срочно Знайдіть Значення х При яких дріб х³-3х² +2х/х-1 дорівнює нулю

5 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: mndinkkadyro

Complete the sentences using the right adjective from the box ( angry, shy, nervous, tired, happy, surprised, sleepy, sad)
1) Shamil is very ____ today because his test result is bad .
2) I walked 10 km, so I was ______
3) He was ______ and he went to the cafe
4) My sister was ____ with me because I broke her favourite vase.
5) I don't like getting up early in the morning. I always feel _____
6) Taalay feels _____ when he drives a car

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: volkovavolkova31

2. Указати малюнок, на якому зображено проміжок ( - )

5 лет назад

Предмет: Информатика, автор: Diana785587

Помогите Грише понять, сколько узлов в его подсети, без учета IP-адресов, зарезервированных под адрес сети и широковещательный адрес. Его IP = 37.140.223.250, а маска подсети /22.

8 лет назад

Предмет: Литература, автор: ShurikPlus

В это время мальчик вошел и подал мне записку от И. И. Зурина. Я развернул ее и прочел следующие строки:
«Любезный Петр Андреевич, пожалуйста пришли мне с моим мальчиком сто рублей, которые ты мне вчера проиграл. Мне крайняя нужда в деньгах.
Готовый ко услугам
Иван Зурин».
Делать было нечего. Я взял на себя вид равнодушный и, обратись к Савельичу, который был и денег, и белья, и дел моих рачитель[3], приказал отдать мальчику сто рублей. «Как! зачем?» — спросил изумленный Савельич. «Я их ему должен», — отвечал я со всевозможной холодностию. «Должен! — возразил Савельич, час от часу приведенный в большее изумление, — да когда же, сударь, успел ты ему задолжать? Дело что-то не ладно. Воля твоя, сударь, а денег я не выдам».
Я подумал, что если в сию решительную минуту не переспорю упрямого старика, то уж в последствии времени трудно мне будет освободиться от его опеки, и, взглянув на него гордо, сказал: «Я твой господин, а ты мой слуга. Деньги мои. Я их проиграл, потому что так мне вздумалось. А тебе советую не умничать и делать то, что тебе приказывают».
Савельич так был поражен моими словами, что сплеснул руками и остолбенел. «Что же ты стоишь!» — закричал я сердито. Савельич заплакал. «Батюшка Петр Андреич, — произнес он дрожащим голосом, — не умори меня с печали. Свет ты мой! послушай меня, старика: напиши этому разбойнику, что ты пошутил, что у нас и денег-то таких не водится. Сто рублей! Боже ты милостивый! Скажи, что тебе родители крепко-накрепко заказали не играть, окроме как в орехи...» — «Полно врать, — прервал я строго, — подавай сюда деньги или я тебя взашей прогоню».
Савельич поглядел на меня с глубокой горестью и пошел за моим долгом. Мне было жаль бедного старика; но я хотел вырваться на волю и доказать, что уж я не ребенок. Деньги были доставлены Зурину. Савельич поспешил вывезти меня из проклятого трактира. Он явился с известием, что лошади готовы. С неспокойной совестию и с безмолвным раскаянием выехал я из Симбирска, не простясь с моим учителем и не думая с ним уже когда-нибудь увидеться.
1.Какие черты характера Гринёва проявились в приведённой сцене?
2.Как в приведённом фрагменте передано состояние Савельича?

8 лет назад