Предмет: Русский язык, автор: ekaterinamironova18

Друзья! Помогите пожалуйста! Надо сделать морфологический разбор, и составить сложное предложение со словами: Содержание, Параграф.
Большое спасибо!

Ответы

Автор ответа: flashka33
1

Ответ:

Я открыл содержание книги, и друг помог найти сказку.

Содержание - сущ.,(что?) н.ф.-содержание, нариц., неодуш., ср.р., ед.ч. 2-е скл., В.п., втор.чл.

Начался урок и мы открыли 10

параграф.

Параграф - сущ.,(что?) н.ф.-параграф, нариц., неодуш., м.р., ед.ч. 2-е скл., В.п., втор.чл.


ekaterinamironova18: Большое спасибо!
flashka33: Не за что
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: vortexplay414
ОТДАМ ПОЧКУ ПОМОГИТЕ написать Рiчна контрольна робота (14,05-1):0.04+13,8-13. 1. Знайдіть значення виразу: 2. Розв'яжіть рівняння: - 3 (2,1x - 4) - 4,2 = 1,2 (-5x + 0,5) 3. Вантажівка йшла 4 год зі швидкістю 62,5 км/год, потім 2,5 год зі швидкістю 53,4 км/год, і, нарешті, 1,5 год зі швидкістю 82,2 км/год. Знайдіть середню швидкість вантажівки. 4. Периметр трикутника дорівнює 144 см, а довжини сторiн вiдносяться як 9:11:16. Знайдіть сторони трикутника. 5 5. Дріт розрізали на три частини. Довжина однієї частини дорівнювала 240 см. Довжина другої частини становила довжини першої частини і 60% довжини третьої частини. Знайдіть довжини другої і третьої частини. 8 6. На одній ділянці було в 3 рази більше саджанців, ніж на другій. Коли з першої ділянки вивезли 30 саджанців, а на другій посадили ще 10 саджанців, то на обох ділянках саджанців стало порівну. Скільки саджанців було на кожній ділянці спочатку,​
Предмет: Геометрия, автор: Viksnush
Предмет: История, автор: NikaUpiina984
Предмет: Литература, автор: 31008