Предмет: Математика, автор: sveta19977778

округлити до найбільшого цілого числа 0,3
4,4
1,2
1,1
6,4
0,1


gumbet: все то что до запятых
sveta19977778: а то что написано до
sveta19977778: НАЙБІЛЬШОГО никак не очитывается?
sveta19977778: просто в примере 0,2=1
gumbet: как так??0,2=1
sveta19977778: вот и я задаюсь етим вопросом
Jessuss: А ноль же целое число?
sveta19977778: да

Ответы

Автор ответа: Sarnaf
1

Ответ:

0

4

1

1

6

0

вроде как-то так

Автор ответа: Jessuss
1

Пошаговое объяснение:

0,3 - 0

4,4 - 4

1,2 - 1

1,1 - 1

6,4 - 6

0,1 - 0

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Hidakenn
1. Загальновживаними є всі слова в рядку:
*
1 балл
а)монітор, рампа, програма
б)дифузія, атом, ластівка
в)сестра, школа, береза
2. Прикметник– це самостійна частина мови, що вказує на…
*
1 балл
а)ознаку предмета
б)предмет
в)кількість або порядок предметів при лічбі
3. Іменником виражено присудок у реченні в рядку:
*
1 балл
а)Посієш вчасно — уродить рясно (Народна творчість).
б)Поезія — це завжди неповторність, якийсь безсмертний дотик до душі (Л. Костенко).
в)Біжить вода і сріблом ллється… (О. Маковей).
4. Частку не з усіма зазначеними прикметниками пишемо разом в рядку:
*
1 балл
а)не/високий, а низький; обкладинка не/красива; не/холодна, а тепла зима
б)не/нависний; не/дбалий; не/великий
в)не/красивий; не/теплий, а холодний; не/гативний
5. Літеру и замість пропусків слід писати в усіх словах у рядку:
*
1 балл
а)д..аграма, б..нт, тер..торія
б)з..гзаг, к..парис, д..зель
в)акс..ома, р..торика, ор..ол.
6. До забарвленої лексики належать групи слів названо у рядку:
*
1 балл
а)просторічна, розмовна лексика
б)неологізми й архаїзми
в)омоніми, синоніми, антоніми
7. Спосіб творення слів: пролісок, припічок, нарукавник названо в рядку?
*
1 балл
а)префіксально-суфіксальним
б)суфіксальним
в)префіксальним
8. Правильно визначено відміну в усіх іменниках у рядку:
*
1 балл
а)доля (1),птах (2), лоша (4)
б)мати (3), каміння (2), сирота (2)
в)ім’я (2), тінь (3), біль (3)
9. Усі слова написано правильно в рядку:
*
1 балл
а)кількісний, солоний, священний
б)мозаічний, яблуньовий, нульовий
в)пізній, смушевий, митєвий
10. Способи та особливості творення похідних слів вивчає розділ науки про мову — …
*
1 балл
а)лексикологія
б)фонетика
в)словотвір
11. Назвами істот є всі іменники в рядку:
*
1 балл
а)ручка, метеорит, батько
б)трамвай, телятко, мавпа
в)сестра, малятко, собака
12. Мають форму однини і множини всі іменники в рядку:
*
1 балл
а)санчата, Суми, Черкаси
б)слово, листя, космос
в)острів, програма, пальто
Предмет: Геометрия, автор: mariabrinhcak
Допоможіть , прооооооооооооооооо$ооооооошу
Наголошую запитаннь до тексту тільки ДВА!!!!!!!!
Прочитайте текст i виконайте завдання

(1) Нашу тисячолітню iсторiю не треба нi пiдмальовувати, нi чепурити, хоч її

переписали на свій лад чужинцi, вiдвiвши в ній для нас непривабливу роль другорядних статистів. (2) У цьому життеписi, сповненому

суперечностей, є приклади героїзму і ницостi, жертовного патріотизму і відступництва. (3) Зрештою, читати iсторiю можна й без брому якщо не [...] мелодраматично руки й не хапатися за серце, а вперто думати над нею. (4)

Українська минувшина густо населена особистостями. (5) Серед них

є посмамі непересiчнi, але зрозумілі (Святослав, Богун, Наливайко, Стус,

Чорновіл), а є загадково роздвоєні (Богдан Хмельницький, Гоголь і Хвильовий).
Ось запитання .
Який спосіб зв'язку мiж реченнями у тексті?
А послідовний

Б паралельний

В змішаний

Г лiнiйний
Який засіб міжфразового зв'язку використаний мiж 1 і 2 реченням?

А лексичний повтор

Б синонім
В займенник

Г сполучник

Предмет: Математика, автор: вера2471