Предмет: Физика, автор: dmitriinovikov077

Помогите мне с задачами по физике!
Задание 1. Поезд, движущийся после начала торможения с ускорением 0,4 м/с^2 через 25 секунд остановился. Найти тормозной путь, если v0=0.

Задание 2. Мотоциклист проехал равномерно 24 км со скоростью 20 м/с. Определить время его движения.

Задание 3. При постоянной скорости 250 м/с, самолет описывает вертикальную петлю. Центростремительное ускорение равно 50 м/с^2. Найти радиус петли.

Ответы

Автор ответа: mishsvyat
0

Ответ:

1) S=125 м

2) T=1200 с = 20 мин

3) R=1250 м

Объяснение:

Запишем общие формулы кинематики

S=v_0t+\frac{at^2}{2} \\v=v_0+at

где

S-путь

v-скорость

a-ускорение

v_0-начальная скорость

1) Формулы примут вид

S=\frac{at^2}{2} \\v=at

S=\frac{at^2}{2}=\frac{0.4*25^2}{2}=125m

2) Мотоциклист двигался равномерно, т.е. a=0

Тогда формулы примут вид

S=v_0t\\v=v_0

T=\frac{S}{v}=\frac{24000}{20}=1200c

3) Воспользуемся формулой центростремительного ускорения

a_c=\frac{v^2}{R}

R=\frac{v^2}{a_c}=\frac{250^2}{50}=1250m

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: dben09900
1. П’єси якого драматурга в Європі сприймалися неоднозначно
2. Цього письменника називали «міністром без портфеля»
3. На надгробку якого письменника написано: «Подорожний, іди собі з миром та спробуй, якщо зможеш, бути, як він, прибічником звільнення людства
4. У творах якого поета чути відлуння гірких юнацьких переживань від нерозділеного кохання
5. Хто з поетів присвятив своє життя боротьбі проти деспотії в Італії, а згодом у Греції
6. Доба якого поета отримала назву «золотої доби російської літератури».
7. Цей автор у творах згадуватиме печальну долю самотніх, розлучених життям батька і Сина.

Про кого з письменників йдеться:

1. «Його творчість пронизане прагненням перенести методи природознавства в художню літературу, стерти грань, що відокремлює літературу від науки».
2. Його творчий злет почався із творів, зітканих з українського фольклору.
3. За схожість стилів і любов до «дитячої теми» критики порівнюють цього письменника із Марком Твеном.
4. Автор книжки про дівчинку, яка любила Баха, Моцарта, «Бітлз».
Назвіть твори у яких:
- розкриті тему мистецтва і призначення митця;
- поєднується реальне і фантастичне;
- оспівується кохання;
- піднімається тема «маленької людини»;
- піднімається гендерне питання, місце жінки у суспільстві;
- висміюються негативні явища реального життя​