Предмет: Биология, автор: shykinas83

Помогите пожалуйста. Какую роль в вашей жизни уже сейчас играют биологические знания?

Ответы

Автор ответа: Unixmine

Они дают мне больше понять о самых сложный устройствах во Вселеннной- живых организмах. Биология помогает мне лучше понимать почему они таковы, как они изменялись в ходе эволюции. Мне кажется, что биология- одна из самых важных наук.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: svetaivanova617

Рыжики относятся к грибам:

3-й категории

1-й категории

2-й категории

4-й категории

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: Karasuok

Срочно!!
Позначення, яке з двох тіл однакової маси має більшу кінетичну енергію
А) те, що швидше рухається
Б) те, що має більший розмір
В) те, що рухається повільніше
Г) те, що менше за розмірами

5 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: klemeshov

Прошу допоможить 20 минут осалось ну прошу вас
1. Визначити рядок, у якому похідні прийменники утворені від прислівників.
А Близько, вглиб, край, посеред.
Б Навколо, навкруги, вздовж, упоперек.
В Напередодні, окрім, замість, проміж.
Г Назустріч, протягом, кінець, наперекір.
2. Визначити речення, у яких сполучник з'єднує однорідні члени.
А Історико-мистецьку експедицію з метою обстеження храмів провів обласний
краєзнавчий музей, а її науковим консультантом став професор зі Львова.
Б Видавництво й обласна бібліотека за сприяння обласної державної адміністрації та
обласної ради започаткували регіональну книжкову виставку.
В Читачі висловлювали своє захоплення особистістю письменника і ділилися
враженнями від прочитаних книжок.
Г Про Модеста Левицького говорили у своїх виступах письменники, а гості висловили
думку про необхідність видання повного зібрання його творів.
3. Визначити, у якому рядку всі прийменники пишуться окремо.
А На/в/коло, на/відміну/від, з/поміж, із/над.
Б У/справі, незважаючи/на, з/метою, згідно/з.
В За/для, по/під, відповідно/до, на/перед.
Г З/поза, у/супереч, по/близу, незалежно/від.
4.У якому рядку всі частки з іншими словами пишуться окремо?
А) написав/би, немов/би, що/разу;
Б) колись/то, встань/бо, все/ж/таки;
В)таки/прийшов, ну/й, усі/ж.
5.У якому рядку всі слова з часткою не написано правильно?
А)невиконана вчасно робота, не один, абияк;
Б)не можу, недовіра, непродовживши;
В)непрочитана книжка, незадовільно, недобачати.
6. У якому рядку всі вигуки належать до емоційних?
А) ой, ох, о, ех, то, фе;
Б)геть, годі, тьху, ого;
В)гм, от тобі й на, ку-ку.
7.Впишіть подані в довідці вигуки в наведені речення, виконати морфологічний
розбір вигуків.
1 - …Через вас я розлила чай на скатерть, сказала Василина дзвінким, як кришталь
голосом. 2. – Чи гарна, сину, хата в твоєї Мелашки? – питала мати Лавріна. - ….Ще й
яка гарна! 3. - …., сірий! – кричав Кайдаш.
Довідка: Ого-го! Ой лишенько! Тпру.

8. Відновити словосполучення, дібравши потрібний прийменник і поставивши
іменник у відповідному відмінку. Визначити вид прийменників за походженням.
1) Йти, дорога. 2) Сидіти, стіл. 3) Запитати, зустріч. 4) Знаходитися, вулиця.
9. Прочитати. Виписати сполучники, зробити їх повний морфологічний розбір.
Нагадаємо, що влітку минулого року талановита майстриня з Волині брала участь у І
Міжнародному фестивалі солом'яного мистецтва, а цього року перемогла у
Міжнародному фестивалі солом'яних масок «Міфи і легенди» (3 альманаху).
10.Випишіть частки із наведених речень, вкажіть їх розряд.
1.Тільки вітер знає їх секрети. 2.Я б забув і образу, і сльози…3.Гаї синіють ген на
видноколі. 4. Лиш одного я хочу, мамо, щоб ти щасливою була.
11. За поданим початком скласти речення, використовуючи сполучники
підрядності: а) складнопідрядне мети; б) складнопідрядне допустовості.
У Музеї української літератури відбулась презентація книги, ....

5 лет назад

Предмет: Биология, автор: КошарочкаНатали