Ответ по предмету Математика: а) сумму чисел 72 816 и 68 637 разделить на квадрат числа 13; б) Разность квадратов чисел 731 и 602 разделить на сумму этих же чисел; в) куб разности чисел 356 и 289 увеличить на 8327.

Предмет: Английский язык, автор: Blindiuk95

Заповни пропуски встав was або were. 1.The weather ___ sunny. 2.The trees ___ yellow and red. 3. I ___ so happy. 4.The clouds ___ grey. 5. The rivers ___ dirty. 6. Autumn ___ win and rainy. 7. Winter ___ snow and cold.

5 лет назад

Предмет: Українська література, автор: maql1q

ДАМ 40 БАЛОВ!
Контрольна робота
Творчість Олега Ольжича, Олени Теліги, Олександра Гавроша, Андрія Малишка
Варіант 1
І рівень
Завдання 1─ 12 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь.
1. Укажіть, чому на Івана Силу було здійснено напад:
А хотіли відібрати гроші;
Б помстилися за перемогу над Джебсоном;
В хотіли зашкодити перед наступним боєм;
Г за відмову працювати в поліції. (0,5б.)
2. Кому належить ця характеристика: «Це був опецькуватий чоловічок зі швидким поглядом і рухливими щурячими вусами»:
А слідчому Бенцику; Б Івану Силі;
В доктору Брякусу; Г агенту Фіксі. (0,5б.)
3. Укажіть, хто був прототипом образу Івана Сили:
А Віталій Кличко; Б Василь Вірастюк;
В Іван Фірцак; Г Олександр Гаврош. (0,5б.)
4. Сином якого відомого українського письменника був Олег Ольжич?
А Андрія Малишка; Б Івана Франка;
В Олександра Олеся; Д Олександра Довженка. (0,5б.)
5.Поезія «Господь багатий нас благословив» належить до :
А інтимної лірика; Б філософської лірика;
В пейзажної лірика Г патріотичної лірика. (0,5б.)
6. Яка основна думка вірша Олени Теліги«Радість»?
А прагнення героїні донести до читачів радість, оптимізм у будь-якій ситуації;
Б авторка закликає горіти душею, діяти сміливо;
В авторка закликає виробити в собі рису суворої самодисципліни та обов’язку;
Г авторка закликає не втрачати людських рис на тернистих шляхах випробувань. (0,5б.)
7. Який заклик звучить у вірші Олени Теліги «Сучасникам»?
А ставати до бою за Україну; Б не боятися своїх почуттів;
В діяти, а не кидати слова на вітер; Гне забувати про Бога. (0,5б.)
8. Який художній засіб використаний в уривку з вірша Андрія Малишка?
…І засмучені очі хороші блакитні твої.
А епітет; Б метафора;
В порівняння; Гперсоніфікація. (0,5б.)
9. Який композитор написав музику до вірша «Пісня про рушник»:
А М.Лисенко; Б П.Майборода;
В С.Аббакумов; Г Д.Гарбуз. (0,5б.)
10.Продовжіть рядок пісні: «Хай на ньому цвіте…»:
А і сяє зорями небо;
Б пишна калина, наче матінка-Україна;
В росяниста доріжка; В мамина доля. (0,5б.)
11. Образ стежини в однойменному вірші А. Малишка — це символ:
А дороги до рідного дому; Б дороги в далекі світи;
В шляху пізнання; Г життєвого вибору. (0,5б.)
Кому належать слова: «Я вам пропоную вигідний контракт: ви працюєте у мене рік і повертаєте мені 50 тисяч» ?
А доктор Брякус; Б волоцюга Міха Голий;
В мадам Бухенбах; Г агент Фікса. (0,5б.)
ІІ рівень
Завдання 13- 16 передбачають установлення відповідності.
До кожного рядка, позначеного БУКВОЮ, доберіть відповідник, позначений ЦИФРОЮ
13.Установіть відповідність між назвою вірша та уривком з нього (1б.):

А «Стежина »
Б «Захочеш ─ і будеш»
В «Пісня про рушник»
Г «Сучасникам»
1«Навчишся надать блискавичність думкам
І рішенням важкість каміння»
2 «Вітрами й сонцем Бог мій шлях намітив,
Та там, де треба, — я тверда й сувора. »
3 «Між круглих соняхів у літі
Мій ревний біль, мій ревний жаль.»
4 «Хай на ньому цвіте росяниста доріжка»
14. Установіть відповідність між характеристикою та героєм повісті Олександра Гавроша «Неймовірні пригоди Івана Сили» (1б.):

А «Дядько з обвислими вусами, у зеленій крисані, з яким їхали від самого початку, чекав його на виході»
Б «Його відкрите обличчя, ніжні, майже дівочі риси обличчя якось дивно поєднувалися з міцно збитою статурою та широчезними плечима».
В «Назустріч їм біг обірванець, за яким гналося троє дядьків»
Г «Перед ним стояв елегантно вбраний панок з борідкою. У руці він тримав ціпок»
1 Іван Сила
2 Міха Голий
3 Доктор Брякус
4 Земляк Івана вуйко Микульця

15. Установіть відповідність між художніми засобами вірша та прикладами(1б.):

А «стежина… пішла, не повертає, …стеле»
Б «дощами пита-перемита…»
В «ревний біль і ревний жаль»
Г «простелю, наче долю»
1 повтори
2 епітети
3метафора
4 риторичний оклик
5 порівняння
16. Розташуйте імена персонажів у порядку того, як вони з’являлися в житті головного героя: 1,2,3,4,5,6. (1б.)
1. Доктор Брякус.
2. Міха Голий.
3. Мадам Бухенбах.
4. королева
5. Магдебура
6. Мілка.
3 рівень
Завдання 17 (творчого характеру)
17.Виконайте одне із завдань (2б.):
Напишіть твір-мініатюру «Краса українського рушника» (за віршем Андрія Малишка «Пісня про рушник»)»
Напишіть твір-мініатюру « Іван Сила – утілення непереможного духу українського народу, його доброти і щирості» (за повістю Олександра Гавроша «Неймовірні пригоди Івана Сили»)»
Що повчального в життєвій історії Івана Сили для сучасників?
Чи актуальні твори Олени Теліги нині? Наведіть переконливі аргументи.

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: barvihasona

через сторону основи правильної трикутної піраміди і середину висоти проведено площу яка утворює з площиною основи кут A знайдіть об'єм піраміди якщо її висота дорівнює н

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: ЛюдмилаФоминых

Запиши числа 2,4,10 и 26 в виде смешанного числа со знаменателем 5

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: кетикорнева

21 * на t -4*t-17=17 решите уравнение срочно

8 лет назад

а) сумму чисел 72 816 и 68 637 разделить на квадрат числа 13; б) Разность квадратов чисел 731 и 602 разделить на сумму этих же чисел; в) куб разности чисел 356 и 289 увеличить на 8327.

Ответы