Предмет: Геометрия, автор: darkma1

Вычисли третью сторону треугольника, если две его стороны соответственно равны 5 см и 10 см, а угол между ними равен 120 °

Ответы

Автор ответа: purpledeep

За теоремой косинусов : AC^2=AB^2+BC^2-2*AB*BC*cos120=25+100+2*25*100*1:2=2625
AC=5<105
Ответ:5<105
*<- это корень квадратный, нет подходящего значка прост

darkma1: Ответ должен выглядеть <? см. Как сделать?

purpledeep: Ответ: 5 корней из 105.
Что плохого в корнях? Это же не 5 класс

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: stasmegik

як попадають гамети До місця запліднення

5 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: sashayakovenko5

Середня лінія трапеції 10см. Знайти основи трапеції, якщо одна з них на 2 см менша

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: igorgoncharov97Don

СРОЧНОООО

Ніж масою 200 г кидають З горизонтальною швидкістю 3 м/с у мішень масою 400 г, що підвішена на мотузках. Мішень разом з ножом, що в ній застряє, піднімається на деяку висоту. Визначте частину механічної енергії, яка перетворюється у внутрішню.

5 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: nast00001

В прямоугольнике одна сторона равна 6 см,а диагональ равна 10 см.Найдите площадь прямоугольника

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: vovashiryaev0

1.Выполните действие:
а) 4/7 : 5/9
б) 3/8 : 9/16
в) 7 11/12 : 3 1/6
г) 48 : 12/13
д)15/16 : 5
2. За 2/5 кг печенья заплатили 6 р. Сколько стоит 1 кг этого печень ?
3. Реши уравнение:
а) x-8/15x=4 1/5
б) (7,1y-y) : 0,6 = 3,05
4.В два железнодорожных вагона погрузи 91 т угля.Во втором вагоне угля оказалось в 1 1/6 раза больше.Сколько угля погрузили в каждый из этих вагонов ?
5.Сравни числа m и n,если 3/7 числа m равны 15% числа n (числаm и n не равны нулю)

8 лет назад