Предмет: Українська мова, автор: katya25761

твір-роздум на тему уроки чорнобиля​

Ответы

Автор ответа: Аноним
2

Чорнобиль дає нам змогу повчитися на помилках інших людей, не повторювати їх помилок.

Чи правильно тоді зробили люди коли Чорнобиль ще процвітав?

Не нам їх судити, але то була велика помилка.

Але ж якщо ми були на їхньому місті, вчинили б так само?

Чорнобиль дає нам урок, який не слід забувати.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Аноним
Тут 4 завдання,вони легкі тому даю за них 15 балів.Будь ласка швидко я запізнююсь.
5 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: 0757855
Ответить на вопросы срочно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Задания проблемного характера
1. Дайте определение политической системы общества и охарактеризуйте подсистемы (элементы) данной системы.
2. Обоснуйте, что государство является ведущим институтом политической системы общества.
3. Сравните между собой унитарные государства, федерации и конфедерации.
4. Докажите, что Россия является ассиметричной и самой сложной федерацией в мире, приведите данные о составе Российской Федерации.
5. Сопоставьте юридические свойства монархий и республик. Охарактеризуйте признаки каждой из разновидностей данных форм, приведите примеры стран, использующих ту или иную форму государственного правления.
6. Какие признаки президентской республики и какие признаки смешанной республики сочетаются в форме правления современной России?
7. Покажите общее и особенное в характеристиках тоталитарных и авторитарных политических режимов.
8. Как складываются отношения между современными демократическими государствами и гражданскими обществами?
9. Почему в США, в условиях многопартийности, принципиальный внешнеполитический курс государства остается неизменным.
10. Сравните между собой мажоритарную и пропорциональную избирательные системы. При выборах каких органов власти современной России они применяются?
11. Сопоставьте различные типы партийных систем, какая из них применялась в Советском Союзе, а какая – в современной России?
12. Охарактеризуйте признаки и функции государства.
13. Сравните основные теории происхождения государства.
14. Какие основные цензы используются в современных избирательных системах?
15. Приведите различные классификации политических лидеров.
16. Каковы основные типы участия личности в политике?
17. Каковы основные принципы и процедуры организации демократических выборов?
18. В чем состоят суть, функции, структура и уровни политической культуры?
19. Что такое «чистые» типы политической культуры, и как они соотносятся в «гражданской политической культуре»?
20. Охарактеризуйте политические процессы в современной России.
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: dankavolk10
Спростить вираз – 1,2•3а срочно
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: SLena83
12 морковок разделили поровну четырем кроликам. сколько морковок досталось каждому кролику? а деление не проходили ещё 2 класс
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: djd2901
На начало года соотношение количества девочек к общему количеству учеников класса составляло 3:7. На протяжении года прибыло 4 девочки и в классе количество девочек и количество мальчиков стало одинаковым. Сколько мальчиков в классе?
8 лет назад