Предмет: Английский язык, автор: monster66666

помогите с английским тут нужно создать вопросы

Приложения:

Ответы

Автор ответа: artemoso10

0

Ответ:

When does he get up?

What will he do after breakfast?

Where does he read the newspaper?

Where does he go on holiday?

What will he do after lunch?

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: melnikovn306

Срочно,пожалуйста,
Отдел Покрытосеменные

1. Растения класса Двудольные имеют корневую систему:

а) мочковатую, б) стержневую.

2. К однодольным относятся семейства:

а) лилейные, б) бобовые, в) крестоцветные, г) злаковые.

3. Выберите растения семейства бобовые: а) ромашка лекарственная, б) клевер луговой, в) белена чёрная, г) фасоль.

4. Растения семейства капустные имеют плод:

а) зерновку, б) боб, в) стручок, г) семянку.

5. К растениям семейства пасленовые относятся: а) огурец, б) перец, в) горох, г) табак, д) петуния.

6. Семейство злаковые имеют плод: а) стручок, б) боб, в) зерновка, г) семянка.

7. Какие биологические особенности имеют растения семей-ства Розовые и лилейные?

8. Какова роль растений в природе и жизни человека?

6 лет назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: l1ptontanki

Вузол «Булінь» застосовують: 1. Для утворення петлі, яка при навантаженні затягується. 2.Для утворення петлі, яка при навантаженні не затягується. Запитання 2. Вузол «Академічний» застосовують: 1. Для утворення петлі, яка при навантаженні затягується. 2. Для утворення петлі, яка при навантаженні не затягується. 3. Для утворення петлі. 4. Для з’єднання мотузок різного діаметру. Запитання 3. Вузол «Прусик» застосовують»: 1. Для утворення петлі, яка при навантаженні затягується. 2. Для організації самостраховки при підйомі і спуску. 3. Для утворення петлі. 4. Для з’єднання мотузок різного діаметру. Запитання 4. Як рухатись по колоді при подоланні умовного яру. 1. Сидячи на ній верхи. 2. Боком приставним кроком. 3. Повзком. Запитання 5.Укажіть, за допомогою яких засобів можна подолати умовне болото. 1. жердин 2. убрід з поручнями 3. «маятника» 4. бума Запитання 6. Укажіть визначення поняття «гігієна». 1. наука про здоров’я 2. наука про чистоту 3. наука про загартування 4. наука про раціональне харчування Запитання 7. Укажіть, як називається кут між напрямком на географічну північ і тим напрямком, у якому необхідно рухатися. 1. Азимут 2. Периметр 3. Орієнтування 4. Схема Запитання 8. Позначте, що не потрібно для орієнтування на місцевості. 1. компас 2. Мапа 3. Мотузка 4. сантиметрова лінійка Запитання 9. Укажіть карти, які не використовують у туризмі. 1. Топографічні. 2. Спортивні 3. Пішохідні 4. Карта-схема. Запитання 10. Укажіть, якого виду багаття не існує. 1. «курінь» 2. «зірка» 3. «лісове» 4. «тайгове» Запитання 11. Укажіть дії, які не входять до процесу встановлення намету. 1. розтягування підлоги 2. розтягування даху 3. розтягування бокових стін 4. встановлення стійок Запитання 12. О 7 годині ранку сонце знаходиться на...? 1.Півдні. 2.Півночі. 3.Сході. 4.Заході.

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: pendychukliza

Допоможіть даю 25 б

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: даша2491

решить задачу. бабушка испекла пирожки. За завтраком сьели одну треть всех пирожков.Во сколько раз больше пирожков осталось, чем сьели?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: barsik1522

Латунь состоит из 2 частей цинка и 3 частей меди. Сколько граммов меди в куске латуни массой 450 г ?

9 лет назад