Предмет: Обществознание, автор: juli3539

Найдите в приведенном ниже списке особенности эмпирического уровня научного познания:​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: GelindaLove
0

Ответ:

Изучаемый объект отражается со стороны, доступной наблюдению?

juli3539: как еврей вопросом на вопрос...
GelindaLove: Я дала ответ.
Просто, это было бы звучало как вопрос)))
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: msolodka
[1] Сосна. [2] Оспівана в піснях, опоетизована в легендах, вона завжди поруч людського пентхаусу. [3] За будь-якої пори сосновий бір був своєрідною коморою для сільських мешканців. [4] Коли надходила глибока осінь, і перший приморозок студив землю, бір одлунював людськими голосами. [5] Усім селом сходилися, щоб заготувати глиці. [6] Дорослі й діти нагрібали коп’яки опалої і за літо вистиглої хвої. [7] Нею утеплювали хати, палили в плиті. [8] А ще в сосновому бору можна було назбирати стиглих суниць, що густими острівцями купчилися на видолинкуватих галявинах, посмакувати терпкою ожиною, прихованою в густому моху, чорницею та брусницею, вивідати малинник, де сокоріло лісове птаство.

1. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А [2] Б [4] В [5] Г [6] Д[7]

2. Стильову помилку допущено в реченні
А [2] Б [4] В [5] Г [6] Д[7]

5.Стиль тексту
А художній
Б розмовний
В науковий
Г офіційно-діловий
Д конфесійний

6.Засобом міжфразового зв’язку 1 і 2 речень
А спільнокореневе слово Б синонім
В займенник
Г лексичний повтор
Д антонім
5 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: rinkdiana3
ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ​
5 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: rokovenkokarina
Точка С - середина відрізка АВ. Знайдіть координати точки А, якщо В (1;-5), С (-1;2).
А(2;9)
А(0;-3)
А(-2;-3)
А(-3;9)​
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: дина380
на столе лежат две синих и две красные ручки. Сколько существует различных вариантовразложить ручки в ряд, считая, что ручки одного цвета одинаковы
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: Всеволод5а
Мне нужен доклад на тему свойства куба и тетроэдра по математике 5 класс
8 лет назад