Предмет: Алгебра, автор: nastyasaveleva02006

Помогите... Пожалуйста)) срочно)))) ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: obugrova20
1

Ответ:

Объяснение:

1. y=kx - это прямая пропорциональность.

у=х+3 нет т.к. есть +3               у=3/х нет т.к. х стоит под чертой

у=3х ДА                                       у=³-3х²+3 нет, есть кубы, квадраты...

у=х/3  ДА, т.к. здесь коэффициент 1/3

2. подставляю координаты точки в уравнение пропорциональности:  -6 = 0,3*k и решаю k = -6/0.3    k= - 20 значит у=-20х эта прямая пропорциональность проходящая через точку А (0,3; -6)

3. в 1 таблицу подписываем числа:

0   0  во вторую          0    0

1    3                               4    -2. Расставляю  эти точки в системе координат и провожу две линии:

О (0;0) и А (1;3) первая линия

О (0;0) и В (4; -2) вторая

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: vkobulyh
Напишіть диктант, дотримуючись орфографічних та пунктуаційних норм сучасної української мови.
На місці крапок поставте необхідні розділові знаки; розкрийте дужки, зніміть риски, вибравши правильний варіант написання.

Диктант
Зі сторінок д(е,и)тинства
Жи(тт,т)я (о,О)лександра (д,Д)овженка не/розривно зл(е,и)лося з біографією народу … (у,ув)ібрало в себе турботи й сподів(н,нн)я міл(ь)йонів. Його натхне(нн,н)а творчість, спираючис(ь, ) на крила вікових народних традицій, стала явищем світового ма(сш,ш)табу.
Крім кінематографії, (д,Д)овженко з не/меншим завзя(т,тт)ям займався багато/гра(нн,н)ою … літературною творчістю … ві(дд,д)авав себе к(е,и)пучій громадс(ь, )кій роботі. Він (в,у)мів працювати по декілька діб без спочинку … бо пам(’)ятав що/хвили(нн,н)о … Народ не/прощає відсутності таланту м(е,и)тцеві так само … як не/прощає ген(и,е)ралам програних битв!...
Серед най/головніших чи(нн,н)иків дивовижно/щедрого обдарував(нн,н)я Олександра Довженка критики називають благодатний вплив на формува(нн,н)я майбутнього м(е,и)тця навколишньої пр(е,и)роди. Довженко народився і виріс в оповитому л(и,е)гендами краї, на б(и,е)регах зачарованої (д,Д)есни. Тут він з/малечку був навч(и,е)ний всякого р(и,е)м(и,е)сла …бо земля радувала своїми щ(и,е)дротами. Тут він дослухався в(и,е)чорового співу дівчат і віднаходив у п(и,е)р(и,е)ливах (Д,д)ес(ь, )нянс(ь, )ких хвиль образи дідових переказів. Тягнувся він (в,у)се своє жи(т,тт.)я на береги д(е,и)тинства.
За В. Школьним
ДАЮ 50 БАЛІВ,
Предмет: Биология, автор: Аноним