Предмет: Математика, автор: Maxser2985

Цена груш — t р. за 1 кг, а цена яблок — b р. за 1 кг.

Запиши в виде выражения:
во сколько раз 1 кг груш дороже, чем 1 кг яблок

(пиши без пропусков между буквами, числами и знаками действий. Для записи действия умножения используй символ « ∗» , для записи действия деления используй символ « :» . В арифметическом действии на первом месте пиши число. Переменные записывай латинскими буквами).

Ответы

Автор ответа: syhdjj

Ответ:

t : b

Пошаговое объяснение:

t кг груш, b яблок, что бы найти во сколько дороже кг груш, чем кг яблок, нужно кг груш разделить на кг яблок

Автор ответа: sair15

Ответ: t : b

Пошаговое объяснение:

Надо цену груш поделить на цену яблок.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: chelovekpuk543

На іспиті задається 10 запитань, з яких 3 запитання по математиці. - Скількома способами можна запитання так, щоб запитання по математиці не були заданi пiдряд?

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: dasha777nyasha

1Diving is great.It so/such a(an)/sucn activ hobby!
2 I was so/such a(an)/sucn tired that I went to bed at 7 o'clock
3 Chess is so/such a(an)/sucn enjoyable game
4.They're so/such a(an)/sucn interesting hobbies
5 The music is so/such a(an)/sucn loud I can't sleep

6 лет назад

Предмет: Право, автор: sanabum28

Що не є способом реалізації права на житло за українським законодавством?

А.Будiвництво житла;

Б.Найм житла;

В.Самовселення в приміщення;

Г.Приватизації житла.

6 лет назад

Предмет: Экономика, автор: KateLokid

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИЗДЕРЖКИ – ЭТО:
А. сумма явных и неявных издержек;
Б. общая сумма затрат факторов производства, выраженных в рыночных ценах приобретения этих факторов;
В. выраженная в рыночных ценах стоимость ресурсов, израсходованных в процессе производства продукции данной фирмы;
Г. общая выручка фирмы, которую (выручку) можно было получить при наиболее выгодном из всех альтернативных вариантов
использования ресурсов.

9 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: KRONK2003

1.Подростковый возраст охватывает период жизни:

1) с 7 до 15 лет: 2) с 10 до 14 лет; 3) с 11 до 15 лет; 4) с 9 до 13 лет.

2.Бескорыстная забота о благе других людей называется:

1) динамизм; 2) альтруизм; 3) эгоизм; 4) оптимизм.

3.Укажи лишнее слово в логическом ряду;

1) сангвиник; 2) максималист, 3) холерик; 4) меланхолик;

4. Основные права и свободы граждан Российской Федерации закреплены:

1) в Трудовом кодексе; 2) в Жилищном кодексе;

3)в Конституции; 4) в Гражданском кодексе.

5. Совокупность индивидуальных устойчивых психических особенностей человека, проявляющихся в его поведении и деятельности, называется:

1) интеллект; 2) темперамент; 3) характер; 4) эмоции.

6. Малолетними по российскому законодательству считаются дети:

1) с 6 до 14 лет; 2) с 8 до 14 лет; 3) с 10 до 14 лет; 4) с 8 до 16 лет.

7. Гражданскими правами человек обладает:

1) с момента рождения; 2)с 14 лет; 3)с 18 лет; 4)с 20лет.

8. Опасный для общества поступок, зафиксированный в Уголовном кодексе РФ и

влекущий за собой наказание, называется;

1)преступление; 2) проступок; 3)правонарушение ; 4) ответственность.

9. К источникам риска для подростков в современном обществе относятся:

1) наркотики;

2)повышенный уровень шума;

3) крупные автомагистрали;

4) все перечисленное.

10.Катание по праздникам на собственных экипажах характерно для:

1) современных англичан;

2) русского купечества XIX века;

3)бушменов;

4) современных американцев.

11.В современной России в городах проживает более:

1) 90 % населения; 2) 30 % населения; 3) 70 % населения; 4) 50 % населения.

12.В понятие « качество жизни; входит:

1) уровень образования;

2) уровень здравоохранения;

3) жилищные условия ;

4) все перечисленное.

9 лет назад