Предмет: Русский язык, автор: deniskolebanov2

Укажите тот вариант ответа, где выделенное слово является обстоятельством.

1) Я раскрыл портфель и запрятал ОТКРЫТКИ поглубже.

2) Конечно, мама могла увидеть ЭТУ афишу и где-нибудь в другом месте. Но тут уж я ничего поделать не мог!

3) Сперва я хотел сорвать афишу и уничтожить ЕЁ.

4) В тот же день мама, вернувшись с работы, вошла в комнату прямо в пальто. Когда она так СТЕМИТЕЛЬНО, не задерживаясь в коридоре, проходит в комнату, я знаю, что ничего хорошего ждать не следует.

5. Укажите тот вариант ответа, где выделенное слово является дополнением.

1) Однажды по почте пришли сразу две ОТКРЫТКИ из нашей школы.

2) Я ВООБЩЕ не люблю, когда моим родителям из школы присылают открытки.

3) И как-то НЕЧАЯННО прочитал… На этот раз речь шла не обо мне.

4) Маму и папу приглашали на традиционный «объединенный» вечер выпускников сразу двух ШКОЛ: нашей и музыкальной.

Ответы

Автор ответа: arysaa
7

Ответ:

4) она (как?) стремительно

5. 4) выпускников (чего?) школ

Похожие вопросы
Предмет: Музыка, автор: Bladislavr
1. Выберите верное утверждение:
а) «Свадебная игра» состояла из 2-х частей. Первая часть была печальной, сопровождалась грустными песнями и причитаниями.
б) «Свадебная игра» состояла из 2-х частей. Первая часть была танцевальной, а вторая печальной.
в) «Свадебная игра» состояла из одной части.
2. Песни невесты называли:
а) частушками;
б) причетами;
в) сказаниями.
3. М. Берзовский был известен тем, что:
а) сочинял в жанре духовных концертов;
б) сочинял романсы;
в) сочинял симфоническую музыку.
4. Бельканто переводится как:
а) прекрасное пение;
б) красивое пение;
в) ужасное пение.
5. Австрийский композитор-песенник:
а) Ф. Шопен;
б) Ф. Шуберт;
в) Р. Шуман.
6. Раньше балладами называли:
а) песни о любви;
б) танцевальные песни;
в) песни о войне.
7. Создателем жанра «баллада» считается:
а) Ф. Шопен;
б) Ф. Шуберт;
в) Р. Шуман.
8. Как называется песня-баллада Ф. Шуберта:
а) «Морская владычица»;
б) «Лесной царь»;
в) «Морской царь».
9. В Древней Руси искусство развивалось в двух направлениях:
а) церковная музыка и фольклор;
б) фольклор и танцевальная музыка;
в) песенное творчество и церковная музыка.
10. Странствующие актеры, яркие представители народного творчества:
а) клоуны;
б) скоморохи;
в) песняры.