Предмет: Физика, автор: WackoKid

помогите с 5 задачей по физике, пажалста☹️​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: krop40
1

Відповідь:

57 мТл

Пояснення:

див малюнок

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
Переписати, виправити 24 помилки.

Десь зовсім близько від нас не вгамовно виводив пісню соловейко. Зпершу, коли починав заливатися здавалося, що в горличку в нього билася маленька співуча намистинка. Короткий свист – і ось вона вже вискакувала з дзобика й стрімко летіла над лісом, а за нею вискакували такі самі намистинки, і всі вони нанизувалися в довгий не видимий разок. Потім, нитка на тому разку рвалася і намистинки падали в лунке озеро. Соловейкові жаль ставало їх, і він заходжувався ойкати та схлипувати. Але швидко заспокоївшись, розщедрювався, й без жалю розсипав навкруги коштовності – камінці-самоцвіти й бурштинові намистини, червоні коралі, срібні сережки, золоті кілечка. А як неставало їх, радісно дзвонив у прозорі кришталеві дзвоники, що вісіли поряд на гілочці. Соловейко сидів на тонесинькій калиновій гілочці, що схилилася від його ваги, й був дуже схожий на горобчика, лише тільце мав, мовби трішки витянуте. Круглі очі чорні. Як співав, злегка згорбившись, трішки опускав крильця широко віткривав тонкий дзьобик, у якому, ніби, сердечко в дзвонику, бився гострий язичок, і все його крихітне тільце тремтіло, й здригалося. Сонце вже підбилося на добрий людцький зріст. У його зкісних променнях скрізь на деревах, у траві, у туго натягнутих ажурних павутинних сітках, ніби оті коштовності, що їх щедро розсипав по лісу соловейко, блищала, вигравала всіма барвами веселки роса. Запаморочливо пахли, і конвалії, й черемха, і шипшина.​
Предмет: Биология, автор: a123belyackovkrutoi
Итоговая работа по зоологии 7 класс

Часть А. При выполнении заданий А1 – А15 выберите из нескольких вариантов ответа один верный

А1. Для какого класса хордовых характерно наличие двойного дыхания?

1) Рыбы 2) Земноводные 3) Рептилии 4) Птицы

А2. У насекомых дыхание происходит

1) при помощи трахей 2) через всю поверхность тела

3) при помощи лёгочных мешков 4) при помощи жабр

А3. В процессе приспособления к паразитическому образу жизни у ленточных червей исчезли органы

1) пищеварения 2) выделения 3) дыхания 4) нервной системы

А4. Имеющиеся у рыб органы боковой линии выполняют функции

1) опоры и движения 2) ощущения температуры воды

http://syromono.info/images/ball-python-clipart-2.jpg3) обоняния 4) ощущения направления и силы течения воды

А5. Какие органы дыхания характерны для изображённого животного? (ЗМЕЯ).

1) жабры 2) лёгкие 3) воздушные мешки 4) трахеи

А6. Эмбрион млекопитающих получает питание для своего развития через систему органов

1) кровообращения 2) пищеварения 3) дыхания 4) выделения

А7. Клетки внутреннего слоя гидры осуществляют

1) половое размножение 2) захват добычи

3) переваривание пищи 4) перемещение в пространстве

А8. Центральная нервная система позвоночных животных представлена

1) нервными стволами 2) окологлоточным кольцом

3) спинным и головным мозгом 4) брюшной нервной цепочкой

Часть В. При выполнении заданий В1-В3 запишите ответ так, как указано в тексте задания . При выполнении задания В1 выберите три верных из шести.

В1. В теле планарии отсутствуют? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) органы дыхания

2) глотка и кишечник

3) нервные узлы

4) кровеносные сосуды

5) половые железы

6) кости скелета

В2. Установите соответствие между особенность строения животного и его видом.

Характеристика

1. Наличие ресничек

2. Светочувствительный глазок

3. Хлоропласт

4. Содержит два ядра

Животные

А) Эвглена

Б) Инфузория-туфелька





1

2

3

4









В3. Установите последовательность расположения органов, образующих пищеварительный канал в теле лягушки. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1) желудок

2) ротоглотка

3) кишечник

4) пищевод

5) клоака













Часть С 1, на которые следует дать развернутый ответ.

С1. Почему находки древних кистеперых рыб подтвердили предположение ученых о родстве рыб и земноводных?
Предмет: Математика, автор: маруся1357