Предмет: Биология, автор: Toni232323

1. Какой класс представлен не только паразитами?
2. Чем представлена пищевар сист паразитов
​

gambal628: пищеварительная система всех паразитов? или одного вида
gambal628: ¿???
Toni232323: сосальщики и лент черви

Ответы

Автор ответа: Steve0Strong
0

Ответ:

1. Животные (простейшие, плоские черви, нематоды, кольчатые черви, моллюски, членистоногие), бактерии, грибы (мучнисторосяные, трутовики)

Toni232323: а 2 вопр?
Steve0Strong: хз, пока ищу.
Автор ответа: gambal628
0

Ответ:

2. связи с паразитизмом у большинства ленточных червей редуцирована пищеварительная система, слабо развиты нервная система и органы чувств.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: shchukinaserafima
50 баллов 1.За жанром твір “Чайка Джонатан Лінгвістон”:
А) казка – притча
Б) повість – притча
В )роман – притча
Г) оповідання-притча
2. Чому зграя хотіла вбити Джонатана?
А) Він посварився зі Найстаршим.
Б) Він відмовився тренувати Найстаршого.
В) Вони вирішили, що він диявол.
Г) Він втомився від свого наставника.
3. Хто допоміг Флетчеру повернутисядо життя?
А) Мартін.
Б) Чарлз.
В) Саллі.
Г)(Джонатан.
4. Кого звали Джонатан Лівінгстон?
А) Чайку
Б) Пінгвіна
В) Альбатроса
Г) Пелікана
5. Що Джонатан Лівінгстон любив робити найбільше?
А) Полювати на рибу
Б) Літати
В) Спостерігати за іншими
Г) Відпочивати
6. Чого хотів добитися Джонатан?
А) виняткового вміння ловити рибу
Б) захоплення Зграї
В) вміння досягати максимальної швидкості при польотах
Г) жити в своє задоволення
7. Джонатан зрозумів, що скорочує життя чайок:
А) їжа, політ, невдале приземлення
Б) злість, нудьга, страх
В) захоплення, щастя
Г) самотність, легковажність


8. Чи оцінила Зграя досягнення Джонатана Лівінгстона?
А) Так
Б) Ні
В) Половина оцінила, половина - ні
9. Як повелася Зграя з Джонатаном?
А) подякувала за його завзятість і мужність
Б) зажадала припинити польоти
В) вигнала з Сім'ї Чайок, зі Зграї
10. Художній конфлікт у творі "Чайка Джонатан Лівінгстон" відбувається між Джонатоном і :
А) Зграєю
Б) Його учнями
В) Небом
11. Що вважали небесні чайки справою всього свого життя?
А) змагалися один з одним
Б) жити в своє задоволення
В) осягати таємниці польоту
Г) досягти максимальної швидкості
12. Кого зустрів Джонатан на небесах?
А) альбатросів - однодумців
Б) альбатросів - ворогів
В) чайок - ворогів
Г) чайок - однодумців
13. Чому Джонатан нудьгував по Землі?
А) йому хотілося похвалитися своїми досягненнями
Б) він втомився від свого наставника
В) хотів поділитися видобутої їм правдою про польоти зі своєю зграєю.
14. Як чайки називали Джонатана?
А) ватажком небесних чайок
Б) сином Великої чайки
В) вигнанцем
Г) дияволом
15. Завдяки яким якостям Джонатан досяг досконалості в польотах?
А) заздрості і злості
Б) мужності і безстрашності
В) успішності і зради
5 лет назад
Предмет: Другие предметы, автор: brom3997
Вопросы для закрепления 1.Что означает слово экономика? 2. Как характеризовал экономику великий просветитель Абдула Аналоги? 3.Что такое семейный бюджет? 4.Знаете ли вы о своем вкладе в семейную экономику​
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: Km6602904
Помогите пожалуйста
Надо решить уравнение
5 лет назад
Предмет: География, автор: missisalino4ka
Преобладающие ветры зимой и летом в Атлантическом океане
8 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: vjwfhn
помогите решить пож.. пример в приложении
8 лет назад