Предмет: Биология, автор: deman2006

1. Как появились культурные растения и их предназначение?
2. Как человек использует растения?
3. Почему нужно охранять дикие растения?
4. Перечислить некоторые споровые растения?
5. Перечислить некоторые семеные растения
6. Что такое орган? Какие органы растения ты знаешь?
7. Чем голосеменные растения отличаются от покрыто семеных?
8. Чем генераторные органы отличаются от вегетативных ?
9. Чем споровые растения отличаются от семенных?
10. Чем низшие растения отличаются от высших?​

Ответы

Автор ответа: Lyaminaviktory
2

Ответ:

1)Растения, выращиваемые человеком для получения пищевых продуктов, кормов в сельском хозяйстве, лекарств, промышленного и иного сырья и других целей. Согласно восьмому изданию Международного кодекса номенклатуры культурных растений в настоящее время признаются три категории культурных растений: сорт, грекс и группа.

2)В качестве продуктов питания

Источник сырья для промышленности

Как лекарственные средства

В декоративных целях

3)Неслучайно многие растения ,которые выращены в дикой природе ,оказывают очень эффективное влияние в фармацевтической промышленности ,как средство избавления от различных болезней ,потому как вещества ,которые добываются из этих растений ,содержатся только в них.

4)Моховидные,папоротниковые,плауновидные

5)Цветковые,покрытосеменные

6)Орган- это Орудие, средство. Временное революционное правительство есть орган борьбы за немедленную победу революции, за немедленное отражение контрреволюционных попыток, а вовсе не орган осуществления исторических задач буржуазной революции вообще. Ленин, Две тактики социал-демократии в демократической революции.Плод,семена,лист,стебель

7)Покрыто семенные отличаются от голосеменных тем что, у покрытосеменных растений семя покрыто и защищено,а у голосеменных растений семя ни чем ни покрыто и не защищено и семя может унести ветром.

8)Генеративные органы — это те, которые участвуют в половом размножении — пестики, тычинк и и т.д. вегетативные — не участвуют это стебель, лист, корень — эти органы обуславливают жизнь организми и выполняют другие функции — закрепление в почве.

9)Семенные растения включают 2 отдела: голосеменные и покрытосеменные. Их основное отличие друг от друга состоит в том, что семязачатки голосеменных располагаются открыто, ничем не защищены. А мегаспорофиллы покрытосеменных, срастаясь краями, образуют плод. Семязачаток у семенных растений - это стадия, предшествующая семени. Внутри семязачатка развивается женский гаметофит.

10)Главным отличием высших растений от низших является выделение у них отдельных органов - корней и побега, который в свою очередь состоит из почек, листьев, цветов, стебля. У высших растений имеется обязательное разделение на ткани, каждая из которых выполняет свою особую роль.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: VadyaoSunrise
9. Определите вариант ответа, в котором во всех словах одного ряда пропущена
безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номер ответа.
1) распол..житься, вым..кнуть, заг..рать
2) деф..цит, отп..рать, зам..реть
3) (знамя) разв..вается, объед..нение, в..тчина
4) выб..рать, расст..лить, перез..мовать
5) п..лисадник, прив..легия, возр..жать
Ответ: ___________________________.
10. Определите вариант ответа, в котором во всех словах одного ряда пропущена
одна и та же буква. Запишите номер ответа.
1) сверх..естественный, с..экономить, меж..ярусный
2) не..держанный, бе..цельный, (не) во..браняется
3) пост..нфекционный, сверх..нтересный, пред..юльский
4) раз..гнаться, пр..образ, пр..бабушка
5) пр..вередливый, пр..верженец, пр..обрести
Ответ: ___________________________.
11. Определите вариант ответа, в котором во всех словах одного ряда пропущена
одна и та же буква. Запишите номер ответа.
1) больш..нство, магни..вый
А Б В Г
18
2) решётч..тый, вправ..
3) миндал..вый, мороз..ц
4) алюмини..вый, беззастенч..вый
5) каза..кий, чеш..кий
Ответ: ___________________________.
12. Определите вариант ответа, в котором во всех словах одного ряда пропущена
одна и та же буква. Запишите номер ответа.
1) рассмотр..шь, чита..мый
2) верт..шь, преодолева..мый
3) вытян..шься, сломл..нный
4) всхлипыва..шь, расклан..вшийся
5) руб..шь, поставл..нный
Ответ: ___________________________.
13. Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется
СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Ни одна собака в мире (НЕ)СЧИТАЕТ обыкновенную преданность чем-то
необычным.
Эта (НЕ)ПРИЯТНАЯ история надолго оставалась в моей памяти.
Вдалеке виднелись серые громады ещё (НЕ)ЗАКОНЧЕННЫХ построек.
Бланк с фотографией был (НЕ)ЗАПОЛНЕН.
К этому времени из отдела кадров прислали замену (НЕ)ДОПУЩЕННОЙ в рейс
команде.
Ответ: ___________________________.
14. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Очередную партию дед с внуком сыграли (В)НИЧЬЮ, внук просил сыграть ещё,
но дедушка молча встал с кресла и отправился во двор, так что уговаривать его
теперь было уже (БЕЗ)ТОЛКУ.
Но мне ТО(ЖЕ) кажется, что Лежнёв не стал бы говорить (ПО)ПУСТУ, не
взвесив то, что говорит.
(ПО)ТОМУ, что он слышал, он понял только, что говорили всё ТО(ЖЕ).
Катя (С)НАЧАЛА решила посоветоваться с мамой и спросила, ЧТО(БЫ) та
сделала на месте Кати.
ЕЖЕ(ЛИ) бы событие не совершилось, то намёки эти были бы забыты, как
забыты теперь тысячи и миллионы противоположных намёков, бывших
(В)ХОДУ тогда.
Ответ: ___________________________.
15. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых
пишется НН? Запишите номер ответа.
19
Рва(1)ые снасти хлестали по ветру, даже в номере гости(2)ицы, освещё(3)ой
лампой с зелё(4)ым абажуром, были видны следы недавней бури.
1) 1, 2, 4
2) 1, 2
3) 2, 3
4) 3, 4
5) 3
Ответ: ___________________________.
Предмет: Физика, автор: тара4