Предмет: История, автор: kamilmilli

Расширение торговых связей в средние века. (7-10 предложений)

Ответы

Автор ответа: lokomas1
9

В средние века значительно выросло расширение торговых связей.

Дело было не только в том, что появлялись новые страны, появлялись неведомые вещи, тогдашние технологии в каких-то отдельных странах, которые в каких-либо землях не представлялось найти или сделать.

С этим фактом связан факт великих географических открытий. Тот факт, что португальцы хотели достичь берегов Индии, чтобы торговаться с населением, кроме этого еще и открыл новые земли. Именно благодаря Колумбу, Васко Де Гаме дальние страны начали коммуникатировать друг с другом и иметь с этим торговые связи.

Также можно упомянуть такую вещь, как более высокий процент купцов, ремесленников в то время, если раньше из-за населения и прочих факторов их было мало, теперь их было огромное количество, и все они были в желании продавать что-то, кому-то за определенную плату.

Именно благодаря выше перечисленным фактам и развивалась торговая связь стран, которая помогла, а где-то даже и улучшила положение в других странах

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: bubluk3
Предмет: Українська мова, автор: KlymenkoDarinka
ВСЕ ЗАДАНИЯ ПЕРВЫЙ ОТВЕТ= КОРОНКА!
Синоніми - це
а. сукупність слів, що різні за звучанням, але схожі за значенням.
б. слова, абсолютно протилежні за своїм лексичним значенням.
в. слова абсолютно однакові за звучанням, але різні за значенням.
Антоніми - це
а. сукупність слів, що різні за своїм звучанням, але схожі за значенням.
б. слова, абсолютно протилежні за своїм лексичним значенням.
в. слова абсолютно однакові за звучанням, але різні за значенням.
Обери рядок із антонімами.
а. зимовий, холодний
б. наступний, попередній
в. мудрий, розумний
Обери рядок із синонімами.
а. теплий, яскравий
б. швидкий, повільний
в. мудрий, розумний
5. Усі слова однозначні в рядку.
А земля, чайка, море
Б зошит, трактор, принтер
В мишка, ліс, дуб
Г корабель, крило, полиця
6. Усі слова багатозначні в рядку.
А відмінок, лазер, магніт
Б поле, край, редакція
В міський, підручник, дивуватися
Г автомобіль, зірка, волейбол
7. Неправильно ужитий паронім у словосполученні.
А сердешна дитина
Б серцевий напад
В сердечні почуття
Г сердешні ліки
8. Омонім знаходиться у рядку.
А коти
Б гарбуз
В виноград
Г тисяча
9. У всіх словосполученнях прикметник ужитий у прямому значенні в рядку.
А гострий ніж, прекрасний настрій, золоті руки
Б свіжа думка, залізний характер, коштовні прикраси
В золотий годинник, гіркий полин, світла кімната
Г холодна зима, гірка доля, теплий спогад
10. У всіх словосполученнях прикметник ужитий у переносному значенні в рядку.
А поле діяльності, школа мужності, вітер змін
Б письмове приладдя, гусяче перо, зразкова поведінка
В інформаційні технології, лазерний принтер, штучний товар
Г синтетична тканина, пожежний шланг, смугастий шлагбаум
11. Лексична(-і) помилка(-и) допущена(-і) в реченні.
А Дехто з учнів дуже багато часу проводить за комп’ютером
Б Говори мєдлєннєй, я записую твій адрес і телефон
В Сашко ніколи не записує домашніх завдань у щоденник
Г На перервах у школі дуже гамірно
Предмет: Информатика, автор: curpichevayuli
Предмет: Алгебра, автор: smallcake5832